Надежда Попа
Конспект НОД в старшей группе детей с ОНР «Ребятам о зверятах»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД с использованием ИКТ
«Ребятам о зверятах»
(познание, коммуникация)
в старшей группе компенсирующей направленности (ОНР) МАДОУ №82 «Гусельки»
Воспитатель - Попа Надежда Анатольевна
Воспитатель - Лукинская Марина Константиновна
Музыкальный руководитель - Леонтьева Елена Васильевна
Задачи:
Образовательные
1. Расширять и систематизировать знания детей о диких животных.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе детей с ОНР „Ребятам о зверятах“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Старшая группа
- Темочки
2. Активизировать словарный запас по теме «Дикие животные».
3. Развивать навык словообразования: образование притяжательных прилагательных.
4. Согласовывать числительные с существительными в роде, числе, падеже.
5. Закреплять навыки счёта в пределах 5.
Коррекционные
1. Способствовать развитию мыслительных процессов: умению сравнивать, анализировать, делать обобщения.
2. Способствовать развитию слухового внимания, памяти через компьютерные игры «Узнай зверя по тени», «Кто что ест».
3. Способствовать развитию координации движений, мелкой и общей моторики.
4. Закреплять умение выразительно двигаться в соответствии с характером музыки.
Воспитательные
1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
2. Воспитывать интерес к жизни диких животных; бережное отношение к природе.
Материал:
1. Игрушки: белка и бельчонок
2. Картинки: дятел, бельчата, разрезная картинка «Белка»
3. 5 грецких орехов на тарелочке
4. Компьютерные игры «Узнай зверя по тени», «Кто что ест»
5. 4 корзины, грибы
6. Маска медведя
Ход занятия
1. Воспитатель - Марина Константиновна
Посмотрите, дети, к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними. У нас ещё есть гостья, а что это за гостья, узнаете, когда отгадаете мою загадку.
Загадка: Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
И сушит на зиму грибы? (игрушка белка)
Увидел Дятел (картинка, как Белка ловко прыгает с дерева на дерево, хвалит её :
- Как здорово ты прыгаешь, Белка, ну просто летаешь, как птица.
Задумалась Белка:
- Дятел, а может я птица?
- Нет! – отвечает Дятел.
- Так кто же я? – спрашивает Белка.
Дети, давайте поможем Белке разобраться (доказать, что Белка – зверь)
• Тело покрыто шерстью, не перьями
• 4 ноги, а не две
• Нет клюва и крыльев
- Белка, ты зверь, а не птица!
2. Воспитатель - Надежда Анатольевна
- Где живёт Белка? (ответы детей)
- В лесу живут и другие звери.
Компьютерная игра «Узнай зверя по тени»
- Как назовём всех этих зверей?
- Почему?
Марина Константиновна
- Дикие звери сами о себе заботятся?
- Какими они должны быть?
- Давайте покажем Белке зарядку для зверей.
Физкультминутка «Зарядка для зверей»
Раз – присядка, два – прыжок, и опять присядка,
А потом опять прыжок – заячья зарядка.
И волчата, как проснутся, очень любят потянуться.
А лисята, спинки выгнут и вперёд тихонько прыгнут.
Ну а мишка косолапый широко разводит лапы,
То одну, то обе вместе, долго топчется на месте.
Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна,
От лени и болезней спасает нас она.
Надежда Анатольевна
Я хотела показать вам картинку-портрет одного зверя, уронила, а она развалилась.
Игра «Соберём разрезную картинку»
Проговорить слова:
-беличья голова
-беличье тело
-беличьи ноги
-беличий хвост
Какая замечательная белочка. Интересно, чем же она любит заниматься? Я вам расскажу, но мне нужна ваша помощь. Садитесь на стульчики и приготовьте кулачки.
Пальчиковая гимнастика
Сидит белка на тележке
Раздаёт она орешки
Мишке толстопятому
Заиньке усатому,
Ежихе, волчихе
Лисичке – сестричке.
(Грецкие орехи на тарелке)
- Не все раздала. Кому оставила? Может своим детёнышам?
- Как называют детёнышей белки?
-Сколько может быть у белки бельчат?
Закончите мою фразу:
- У белки один ….(бельчонок)
- У белки три (бельчонка)
- У белки пять ….(бельчат)
У белки три бельчонка. Сколько надо положить орехов, чтобы каждому было по одному?
(отсчитать)
А для Белки приготовим орех?
Сколько стало орехов?
Как получилось четыре?
Какое число больше: три или четыре?
Марина Константиновна
Что ещё заготавливает Белка на зиму? Сейчас дружные дети будут помогать тебе, Белка.
Игра «Соберём грибы для Белки»
(Собирают парами, одна корзинка на двоих).
Белка – Спасибо, ребята. Пойду убирать грибы в кладовку. До свиданья!
- Интересно, чем же питаются другие звери?
Компьютерная игра «Кто что ест?»
(последний - медведь)
Музыкальный руководитель: Елена Васильевна
А я предлагаю вам, ребята, поиграть с медведем в весёлую, музыкальную игру. Медведем у нас сегодня будет Женя (надеваем Жене маску медведя).
Музыкальная игра «Медведь и дети».
Надежда Анатольевна и Марина Константиновна
Медведь ушёл в берлогу, а мы с вами дети отправляемся в наш детский сад.
