Береза. Все на тему березок для детей в средней группе

Всего публикаций 263.
Все разделы | Береза. Все на тему березок для детей

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

---

«Наблюдение за березой». Конспект занятия в средней группе

Наблюдение за березой. Цель: знакомить с деревом, ставшим символом России, учить отличать березу от других деревьев, рассказать о том, какую пользу береза приносит людям, воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе. Воспитатель: Ребята, мы сегодня пришли в гости к...

Конспект НОД по рисованию в средней группе «Осенняя берёза» Рисование "Осенняя берёза" (Коллективная работа) Програмное содержание. Учить отражать признаки осени, приёмом смешивания красок, закрепить умение рисовать листву приёмом примакивания. Воспитывать дружелюбное отношение друг к другу, умение договариваться в составлении...

Береза. Все на тему березок для детей - Конспект занятия по экологии в средней группе «Чем мы похожи на берёзку?»

Публикация «Конспект занятия по экологии в средней группе «Чем мы похожи на...» Конспект занятия на тему: «Чем мы похожи на берёзку?» Выполнила воспитатель МАДОУ №339 второй категории Мингалиева Лейсан Маликовна Казань 2013 Цель: Подвести детей к пониманию, что природа, это не только животные, насекомые и птицы, но и деревья, кустарники, трава. Учить детей...

Конспект занятия по художественному творчеству (нетрадиционное рисование) в средней группе «Русская березка» Тема: "Русская березка". Цель: - закрепить с детьми знания о березке. - познакомить с народными обычаями. - научить нетрадиционной технике рисования( оттиск. Материалы: Прямоугольный небольшой лист картона, поролон,краски,лист зеленой тонированной бумаги на каждого ребенка,...

Конспект НОД по художественному творчеству в средней группе «Ай да березка!» (аппликация из салфеток)

Программные задачи. Образовательные . Закреплять умение детей работать с мягкофактурной бумагой – салфетками, передавать в своей работе объем, кудрявость листвы, Воспитательные. Воспитывать у детей интерес и любовь к природе. Развивающие. Развивать мелкую моторику рук....

Опыты наблюдения в средней группе за веточками берёзы, помещёнными в банку с водой

Дорогие коллеги, хочу поделиться с вами своим опытом экологических наблюдений в средней группе. Наблюдение за веточками берёзы, помещёнными в банку с водой. Цель : учить детей узнавать и называть ветки берёзы по цвету коры, характеру её поверхности (гибкая, гладкая, шероховатая,...

Береза. Все на тему березок для детей - Конспект занятия по экологии с применением ИКТ в средней группе «Поможем березке»

Статья «Конспект занятия по экологии с применением ИКТ в средней группе...» Цель: Расширить знания детей о незаменимой роли, которую играют растения в природе и жизни человека. Задачи: Образовательные: • Учить детей различать породы деревьев; • Закрепить знания детей о живой и неживой природе. • Объяснить зависимость роста растений от определённых...

«Сказка на уроке — 2013» «Во поле березка стояла». Конспект интегрированного занятия в средней группе Цель: развивать воображение, память, фразовую речь. Воспитывать деятельный интерес к живой природе. Научить рассказывать сказку по схеме о пользе дерева береза. Задачи: Образовательная: учить детей слушать сказку внимательно, учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию...

Фольклорный досуг для детей младшего дошкольного возраста «Русская берёзка». «Русская берёзка» Фольклорный досуг для детей младшего дошкольного возраста. Цели: Воспитывать любовь к родной природе, устному народному творчеству; Продолжать знакомить детей с хороводными песнями, произведениями устного народного творчества и русскими народными играми;...

Средняя группа «Белая береза» из гороха и соли.

настоящее время очень много говорится о мелкой моторики и действительно с ней очень много связано - развитие речевых центров головного мозга, координация движений. Мелкая моторика рук взаимодействует с такими свойствами, как внимание, мышление. В данной аппликации мы и будем...

---

Береза. Все на тему березок для детей в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.