Показаны публикации 521-530 из 4285.
Все разделы
| Семинар, практикум
Семинар-практикум «Народные и дворовые игры» Весёлые подвижные игры — это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салочек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, так же как сказки и песни. Русские народные игры имеют многовековую историю, они...
Занятие-практикум с несовершеннолетними дошкольной группы «Опасные предметы»
Семинар, практикум - Семинар для педагогов ДОУ «Игра — форма организации детской жизни»
Публикация «Семинар для педагогов ДОУ «Игра — форма организации детской...» Цели: - выявить и проанализировать эффективность используемых форм и методов игровой деятельности - определить пути совершенствования в организации игровой деятельности; - объединить усилия педагогического коллектива для повышения уровня организации игровой деятельности. «Игра —...
Семинар-практикум «Поиграй со мною, мама» Семинар – практикум «Поиграй со мною, мама» Дата проведения: .23.11. 2020 год Цель: Сложить у участника целостное, развёрнутое, системное знание о роли развития мелкой моторики у детей раннего возраста. Повысить педагогическую грамотность родителей (законных представителей) о...
Семинар-тренинг для педагогов ДОУ «Культура общения» 1. Приветствие. Упражнение «Рукопожатие». Необходимо поздороваться с каждым участником игры с помощью: рук, ног (носочки, пяточки, предплечье, спинами… 2. Продолжение фразы: «Я хороший воспитатель потому, что. » Игра с клубком ниток. 3. Информационное сообщение Психолог....
Игровой практикум для педагогов «Подборка интеллектуальных игр» Игровой практикум для педагогов на тему «Подборка интеллектуальных игр» Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах,...
Семинар, практикум - Практикум «Введение в сказкотерапию. Применение сказкотерапии и песочной терапии»
Статья «Практикум «Введение в сказкотерапию. Применение сказкотерапии и...» Посещая дошкольное образовательное учреждение, каждый ребенок получает возможность полноценно жить и развиваться, активно участвуя в специфически детских видах деятельности: игровой, коммуникативной, продуктивной, двигательной, познавательно-исследовательской. Содержание...
Семинар «Стратегии неуспешного воспитателя» Семинар «Стратегии неуспешного воспитателя» 1 стратегия «ЖАЛОВАТЬСЯ» Есть повседневная фраза, когда приходите на прием к доктору, то вас спрашивают на, что вы ЖАЛУЕТЕСЬ. Сейчас я вам предлагаю обратиться к себе и послушать, задавая вопрос СЕБЕ, НА ЧТО ВЫ ЖАЛУЕТЕСЬ или НА КОГО?...
Семинар-практикум «Эффективное общение и взаимодействие педагогов ДОО с родителями дошкольников»
Семинар, практикум - перейти на главную страницу рубрики.
