Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками

Показаны публикации 911-920 из 1256.
Все разделы | Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками

---

Конспект НОД по рисованию нетрадиционной техникой — штампом — в старшей группе Программное содержание. Цель: поддерживать и создавать условия для развития творческого потенциала ребенка Задачи: -Познакомить детей с новой , нетрадиционной техникой рисования- штампом -Развивать познавательный процесс -Воспитывать отзывчивость,доброжелательность,...

Конспект занятия «Нетрадиционная техника рисования. Отпечаток листьев на бумаге» для детей

Чтобы воспитать в ребёнке чувство прекрасного, нужно научить его видеть и создавать эту красоту своими руками. Деятельность дошкольников по рисованию должна стать встречей с прекрасным: природой, человеком, миром искусства. Чем больше органов чувств участвуют в восприятии...

Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - Детский творческий проект «Волшебные отпечатки»

Публикация «Детский творческий проект «Волшебные...»

Педагоги: Корнеева В.Ю. Кудрина Е.В. Участники : Воспитанники группы №5 МБДОУ 21 г.Новосибирска, родители, педагоги. Возрастная группа: 3-4 года Тип : Детский, творческий Период проведения : ноябрь 2017г. Продолжительность : краткосрочный – 2 недели Актуальность : У детей в...

«Веточка рябины» в технике отпечатка во второй младшей группе

"Веточка рябины " в технике отпечатка материалы: лист формата А4,простой карандаш,черный фломастер, губки (намотанные на карандаш, гуашь красная и зеленая,чёрная, вода,тряпочка. ход работы: Рисуем на листе простым карандашом веточку рябины.Берём губку, обмакиваем в воду,затем в...

Детский мастер-класс по рисованию красками «Солнышко лучистое» в нетрадиционной технике «оттиск» -отпечатки листьев

Материал для выполнения мастер – класса: лист ватмана, гуашевые краски, простой карандаш, кисточка, распечатка цветного изображения - солнышко, клеевой карандаш, ножницы, кленовые листья. Мастер – класс выполняли парами – Макар и Родион, Даша Петрова и Даша Панарина. Этапы...

Фотоотчёт о НОД рисование красками «Осень, осень — листопад» в нетрадиционной технике «оттиск» — отпечатки листьев

Цели: - продолжать знакомить детей с видами нетрадиционной техникой рисования «оттиск» - отпечатки листьев; - развивать у детей моторные способности через овладение разнообразными нетрадиционными техниками рисования; - развивать мелкую моторику кистей рук; - учить детей...

Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - Рисование осеннего букета в нетрадиционной технике «отпечаток» (старшая группа)

Статья «Рисование осеннего букета в нетрадиционной технике «отпечаток»...»

Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток» Задачи: Образовательные: Формировать навыки влажного тонирования бумаги акварелью, а так же отпечатывание раскрашенных краской засушенных листьев. Осуществление стимуляции познавательных интересов ребёнка с...

Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «печать листьями» с детьми 5–6 лет на тему «Осенний пейзаж»

Тема: «Осенний пейзаж» Цель: Создать условия для ознакомления детей с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток» Образовательные задачи: - познакомить детей с новым видом изобразительной нетрадиционной техники рисования – «печать листьями»; - формировать эстетический и...

Конспект в средней группе по изобразительной деятельности «Осенний ковер» в технике оттиска листьями

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через использование нетрадиционной техники рисования «оттиск листьями»; вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к природе осенью средствами художественного слова, музыки,...

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию (печатание листьями) в средней группе «Падают, падают листья»

МКДОУ Ключинский детский сад «Звездочка» Конспект НОД по нетрадиционному рисованию (печатание листьями) в средней группе «Падают, падают листья». Воспитатель: Серганова Ю.С. 2018 учебный год. Цель: Познакомить детей с техникой печатания листьями. Задачи: развивать...

---

Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками - перейти на главную страницу рубрики.