Соль. Изучаем соль в старшей группе

Показаны публикации 61-70 из 222.
Все разделы | Соль. Изучаем соль

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Исследовательская работа в старшей группе «Соль волшебница» Введение: Актуальность: Все дети – любят что-то рассматривать , исследовать , экспериментировать .Поэтому мы с нашими детьми решили узнать о соли как можно больше , так как мало что о ней интересного знаем. Проблема: У детей недостаток представлений о свойствах и качествах соли....

НОД в нетрадиционной технике «рисование солью» с детьми старшей группы «Путешествие в космос»

НОД в нетрадиционной техники «рисование солью» с детьми старшей группы «Путешествие в космос». Цель: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования - рисование солью. Задачи: -Учить детей...

Соль. Изучаем соль - Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности «Эта волшебница соль» для детей старшей группы

Публикация «Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности «Эта...» Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности «Эта волшебница соль» для детей старшей группы Цели. Формирование представлений об испарении воды. Развитие способностей к преобразованию. Задачи: Развивать интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом....

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию солью и акварелью для детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы) Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении, развитии музыкальности, способности эмоционально воспринимать музыку. Задачи: Развитие предпосылок – целостно смыслового восприятия и понимания...

Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе «Соль и ее свойства» Цель: изучить свойства соли, качество и применение. Задачи: Образовательные задачи: 1.Познакомить детей со свойствами соли, изучить особенности соли, ее свойства, качества и применение. 2.Активизировать словарный запас по теме «Опыты и эксперименты», «Соль». 3.Способствовать...

Фотоотчет о реализации проекта «Волшебница соль» в старшей группе

Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать с успехом проявляется в поисковой деятельности. Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей...

Соль. Изучаем соль - Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности «Волшебница соль»

Статья «Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности...» Конспект занятия «Волшебница соль» Тема: «Волшебница - соль». Возрастная группа: дети старшей группы компенсирующей направленности. Приоритетное направление: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»....

Конспект познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе «Все о соли знать хотим» Цель: создать условия для формирования представлений детей о соли и её свойствах через исследовательскую деятельность. Задачи: Обучающие: выяснить, что такое соль, какая бывает соль, откуда она берётся? узнать, зачем нужна соль, можно ли обойтись без неё? исследовать свойства...

Краткосрочный проект в старшей группе «Волшебный мир соли» Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №109 «Букварёнок» Воспитатель: Зиминова Л.А. 2016 г. Название проекта Неизведанное рядом: соль. Гипотеза «Есть продукты, которые мы едим часто, редко или вообще не едим. Но лишь без соли не обходится...

Нетрадиционная техника рисования солью в старшей группе «Береза в зимнем уборе»

Конспект занятия по изобразительной деятельности с применением нетрадиционного метода рисования в старшей группе (рисование солью) «Береза в зимнем уборе». Цель: познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования –рисование солью (техника насыпка) Задачи: Обучающие: •...

---

Соль. Изучаем соль в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.