Елена Кашина
«Центр экспериментирования» в подготовительной группе
"Центр экспериментирования" в подготовительной группе.
Цель: Практическое внедрение детского экспериментирования как средства развития познавательной активности формирование ключевых компетентностей ребенка.
Задачи:
- Формировать целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности позитивное отношение к миру на основе эмоционально-чувственного опыта.
Публикация «„Центр экспериментирования“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Подготовительная группа
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Темочки
- Развивать поисково-познавательную, интеллектуальную активность детей путем включения в преобразующие действия.
- Развивать собственный познавательный опыт в обобщенном виде с помощью наглядных средств.
В центре расположено:
- Материалы и оборудование необходимые для проведения опытов, материалы с помощью которых дети опытным путем познают тайны живой и неживой природы;
- Набор для экспериментирования с водой и песком (мерные стаканчики, тарелочки, ложки, трубочки для продувания - просасывания, ситечки, емкости для измерения, пересыпания, исследования, хранения, леечки, совочек и другое);
- Природный материал (песок, земля, камни, глина, ракушки, макароны, мелки и др.);
- Семена различных растений (гречка, фасоль, горох);
- Бросовый материал (бумага, фольга, ткани, нитки, поролоновые губки);
- Приборы помощники (маленькие зеркала, лупа, песочные часы, весы, магниты, пипетки, ватные палочки, шприцы, подносы, стол с клеенкой, клеенчатые фартуки, нарукавники);
- Материалы для изучения свойств воздуха, воды, песка и глины, ткани.
- Коллекции: семян, бумаги, ракушек, камней, бабочек, ткани.
