Дарья Попова
Краткосрочный проект в старшей группе «Вот какая пуговка»
Краткосрочный проект
в старшей группе общеразвивающей направленности №14 «Пчелки» МДОУ №6
«Вот какая пуговка»
Актуальность
«Вы можете стать кем угодно, и никто не заметит этого. Но если у вас отсутствует пуговица, каждый обратит на это внимание»
Э. М. Ремарк.
Действительно, мы уже не обращаем внимания на предметы, которыми пользуемся изо дня в день. А ведь многие из них, порой даже саамы е обычные, таят в себе много интересного.
Публикация «Краткосрочный проект в старшей группе „Вот какая пуговка“» размещена в разделах
Мы решили узнать об истории возникновения пуговиц.
Цель: Познакомить с историей возникновения пуговиц.
Задачи:
Воспитание познавательного интереса к предметному миру, расширение кругозора посредством познавательно исследовательской деятельности.
Развитие мелкой моторики, связной речи, мышления, творческих способностей.
Ожидаемый результат: создание мини – музея «Пуговица», выставка работ на тему «Вот такая пуговка!»
Этапы реализации:
1 этап – подготовительный: разработка проекта, постановка цели и задач, подбор необходимого материала по теме (пословицы, поговорки, информационный материал, разработка конспектов;
2 этап – основной: беседы, рассматривание иллюстративного материала, чтение познавательной литературы о том «Что обозначает слово пуговица?», «Чем пользовались люди до изобретения пуговицы?», «Какими были первые пуговицы и из какого материала они были сделаны?», какие виды пуговиц бывают, набор пуговиц;
3 этап – заключительный: создание мини – музея, создание выставки «Вот какая пуговка!»
Формы работы: НОД, беседы, познавательно – исследовательская деятельность по теме дидактические игры: «Найди пару», «какая лишняя?», «Выложи узор», «Собери бусы». Знакомство с пословицами и поговорками о пуговицах, художественно – творческая деятельность, сюжетно ролевые игры «Магазин», «Отдел «Пуговица».
Создание мини – музея, выставка рисунков.
Участие родителей: помощь в подборе информации, участие в создании мини – музея.
Результаты реализации проекта : результатом проекта стало создание мини – музея, где было представлено разнообразие видов пуговиц, их принадлежности и материалов, из которых они сделаны.
Дети также узнали об истории возникновения пуговицы, её совершенствовании. Расширение кругозора детей: ведь в ходе проекта дети проводили исследовательскую деятельность: сравнивали, экспериментировали. Главное, что усвоили дети и взрослые – это сознание того, что самая обычная вещь может хранить удивительную историю своего появления.
Рассматривание иллюстративного материала, чтение познавательной литературы о том «Что обозначает слово пуговица?», «Чем пользовались люди до изобретения пуговицы?», «Какими были первые пуговицы и из какого материала они были сделаны?», какие виды пуговиц бывают, набор пуговиц;
Создание мини – музея, создание выставки «Вот какая пуговка!»
