 | Амриева Вайдат. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Охране здоровья детей посвящена отдельная статья Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации « №273 – ФЗ, в которой говорится о том, что «организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ организуют и... |
|
( слайд 2) Нарушения в развитии детей с ЗПР, негативно сказываются на формирование всех видов детской деятельности, в том числе и изобразительной. ( слайд 3) В коррекционно-педагогической системе воспитания и обучения детей с ЗПР важная роль принадлежит продуктивным... |
|
Внеклассное мероприятие: "Моя будущая профессия" Составила Пахарева Л. В, воспитатель Цели: формирование представления о будущей профессии; осознание правильности выбранной профессии. Задачи: формировать знания и умения объективно осуществлять самоанализ уровня... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
В настоящее время в России официально принята международная классификация болезней и причин смерти 10 пересмотра ( МКБ 10. В русской версии международной классификации МКБ-10 аутистические расстройства составляют группу нарушений, обозначенную как F 84 «Общие... |
|
Новое время – новые нравы…ценности, интересы, потребности. Современная эпоха богата на события, которые открыли нам большой спектр возможностей реализовать себя, найти нишу в обществе, которая будет нам комфортна, удобна, окружить себя близкими по духу и интересам... |
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ ( ОВЗ) Коррекционная психолого-логопедическая страничка учителя-логопеда ( учителя-дефектолога, практического психолога. Кто-то когда-то должен ответить Высветив правду, истину вскрыв. Что же... |
|
Формирование межличностных отношений в процессе трудовой деятельности. Целью коррекционно-воспитательной работы с детьми инвалидами является социальная адаптация, реабилитация и дальнейшее приспособление к жизни в условиях окружающей социальной среды. Необходимо,... |
|
Муравьева Наталья Борисовна воспитатель ОГКСУ Р. Ц. « Надежда» Наша образовательная организация и семьи, посещающие наше учреждение – два важных органа социализации ребенка. В настоящее время становится все более очевидным, что повышение результатов качества... |
|
Конспект открытого логопедического занятия в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи "Дифференциация звуков [с], [ш], [з], [ж]. "( на материале лексической темы "Хлеб. Сельскохозяйственные работы. ") Цели: 1. Дифференциация звуков... |
|
Задачи: - закрепить обобщающее понятие «животные жарких стран»; - углубить и расширить знания детей; - формировать умение решать задачи; - упражнять в употреблении существительных с суффиксами: -ёнок, -онок, - ат, -ят; в образовании притяжательных прилагательных и... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Пальчиковые игры, как средство...
19 мая 2024 в 09:27
ФЭМП «Установление соответствия между цифрой и количеством...
19 мая 2024 в 09:24
План-конспект занятия по прикладному творчеству в...
19 мая 2024 в 09:20
Конспект образовательной деятельности по рисованию «Деревья...
19 мая 2024 в 09:18
«Фотоотчет «Знакомство с русской печкой»
19 мая 2024 в 09:15
МААМ в соцсетях
  |
