 | Анастасия Ридель. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Республика Коми
|
Программное содержание; 1. Продолжить развивать интерес детей к жизни и быту народа коми. 2. Познакомить и показать различия в видах верхней одежды народа коми ( малица, парка. 3. Развивать познавательные способности детей. 4. Закрепить знания детей о коми... |
|
Величальная Воркуте. Кто-то скажет, мол, далёкие края , Холодно всегда, в тундре мерзлота… Вам о Севере расскажем не тая - Милая земля сердцу дорога . Да, суров наш Север крайний иногда , Но мы здесь живём-это же наш дом . И поверьте, не найти вам никогда... |
|
Литературная викторина по коми сказкам ( развлечение. Цель: с помощью различных приемов помочь детям вспомнить известные коми сказки, их героев, поступки, вызвать радость от новой встречи с этими произведениями. Использовать элементы коми фольклора: считалки, игры,... |
Республика Коми.
|
Есть на свете Коми край-волшебная земля! Обворожила людей навеки красотой она. А среди тундры немой и бескрайней Маленький город мой. И пусть на карте он самый дальний, Но сердцу дорогой. Тут мы живём и растим ребятишек- Это ведь наша смена! Чтобы гордились... |
|
МДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида» Конспект совместной продуктивной деятельности в старшей группе № 2 Аппликация: «Украшение рукавички элементами коми орнамента» Воспитатель: Яркова М. П. 2011г пгт. Ярега Цель: ознакомление детей с элементами... |
|
Рекомендации родителям КАК ЗНАКОМИТЬ РЕБЁНКА С РОДНЫМ КОМИ КРАЕМ Семью называют «школой чувств», т. к. именно в семье ребёнок учится эмоциональному восприятию мира, получает первые уроки сопричастности тому, что дорого каждому человеку. Родители всегда должны... |
|
с использованием технологии Асрс Воспитатель БМДОУ с. Зеленец Астапова И. В. Цель: учить детей называть домашних животных на коми языке. Задачи: 1. Продолжать учить понимать речь воспитателя, опираясь на знания активного и пассивного словаря. 2. Поощрять... |
 |
|
Ход занятия. Вход: «Физкульт-ура! ». Выполняют движения с флажками: 1ч. –шагают с поднятыми флажками 2ч. –ритмично стучат палочками 3ч. – шагают в рассыпную ( Складывают палочки в коробку, которую держит воспитатель) Здороваются с гостями. Воспитатель читает... |
|
( Дети выходят на крыльцо, появляется Ёма баба) Ёма: Здравствуйте ребята! Ко мне в почтовый ящик пришел конверт с фотографиями, но я не знаю что на них изображено. Я летела к вам в город на праздник, но я ничего не знаю о вашем городе и могу заблудиться. Мне нужна... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий для детей младшей группы «Ай, да репка»
19 мая 2024 в 07:25
Конспект занятия по плаванию с детьми дошкольного возраста...
19 мая 2024 в 07:23
Фотоотчет о пластилинографии «Как мы изготавливали...
19 мая 2024 в 07:21
Психолого-педагогические особенности поведения дошкольников...
19 мая 2024 в 07:08
Консультация для родителей «Развитие связной речи у детей...
19 мая 2024 в 07:03
МААМ в соцсетях
  |
