Дидактические игры как способ для развития коммуникативных качеств у детей

Такуи(Тамара) Атоян
Дидактические игры как способ для развития коммуникативных качеств у детей

Игра с пением «Угадай-ка»

Цель: развитие тембрового слуха детей, установление положительных взаимоотношений между детьми.

Ход: Дети сидят на стульчиках, воспитатель на мелодию русской народной песни «ах, вы сени» поет:

Ты, Андрюша, не ленись,

Поскорее отвернись,

Глазки быстро закрывай,

Кто, позвал тебя, узнай!

Названный по имени ребенок выходит вперед, поворачивается к детям спиной и закрывает глаза. Воспитатель подходит к кому -нибудь из детей, берет его за руку и подводит к стоящему с закрытыми глазами ребенку. Ребенок называет имя водящего, который отгадать, кто его позвал. Если он сделает это правильно, то дети хлопают, а эта пара детей танцуют. И так продолжается дальше.

Игра «Клубочек»

Цель: воспитание чувство безопасности в коллективе, чувство единства, сплоченности, умение действовать согласованно.

Материал: клубок прочных ниток,

Ход: воспитатель и дети стоят в кругу. В-ль запевает песенку, обматывает большой палец руки. Затем клубочек передает следующему ребенку, называя его в песенке по имени и т. д. Когда песенка заканчивается - все дети и воспитатель соединены ниточкой. Клубок должен вернуться к воспитателю, проделав круг. Затем все одновременно аккуратно снимают ниточку с пальцев и кладут на стол. Внимание детей обращается на то, что ниточка не порвалась и ребята в группе всегда будут так же крепко дружить.

Игра «Веселые шарики»

Цель: Учить детей действовать дружно, получая оценку совместные действия, упражнять в игре с воздушными шариками, развивать ловкость, Быстроту реакций, чувство ритма.

Ход: дети становятся в два или три круга по 4-5 человек. Каждой подгруппе выдается по одному воздушному шарику. На протяжении звучания музыки дети играют с шариком, легко ударяя по нему пальцами и, перебрасывая его друг другу. Выигрывает та команда, у которой шарик ни разу не упал и не коснулся пола.

Игра «Посылка»

Цель : учить детей внимательно наблюдать за игрой, за движениями участников игры, повторять те же движения.

Ход: воспитатель и дети сидят на стульчиках в кругу. Воспитатель передает» посылку» (поцелуй, поглаживание по голове, по руке и. т. д.). Дети повторяют ее движению. И так по кругу. Каждый раз меняется посылка.

Публикации по теме:

Музыкальная предметно-развивающая среда в логопедической группе Влияние предметно-развивающей среды на развитие и образование дошкольника в детском саду многогранно. Развивающая среда каждой возрастной.

Музыкально-дидактические игры для детей первой и второй младшей групп детского садаМузыкально-дидактические игры для детей первой и второй младшей групп детского сада я постояно на музыкальных занятиях использую музыкально-дидактические игры, которые изготовила сама. может кому-то будет интересно. Угадай,на.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Экология
  • Тело, организм, эмоции
Автор публикации:
Дидактические игры как способ для развития коммуникативных качеств у детей
Опубликовано: 23 марта 2013 в 13:33
+65Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 73.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фоторепортаж «Самая крупная кувшинка в мире».
В публикации «С Международным Днём цветка» я рассказала о цветах – символах в разных странах. Эту тему я хотела бы продолжить и рассказать о самой...
Спортивно-музыкальное развлечение для детей старшей группы «Мамы в гости к нам пришли».
Цель : продолжать учить детей выразительному чтению стихов; учить элементам театрализованной деятельности; воспитывать уважительное отношение к взрослым,...
Проект «Звезда по имени Солнце»
Автор проекта: Сутырина Елена Ивановна – воспитатель МДОУ ЦРР Детский сад №127 «Чайка» Интеграция образовательных областей :...
Маркеры игрового пространства.
Доброго всем время суток, дорогие коллеги. Сегодня мы хотим вам рассказать о использовании маркеров игрового пространства для сюжетной игры детей среднего...
Мастер-класс «Подсолнухи в вазе»
Изготовление коллективных работ в летнее время - одно из любимых занятий воспитанников средней группы. Сейчас все работы мы выполняем на прогулке, используя...