Светлана Родина
Формирование целостной картины мира «В гостях у белочки» (старшая группа)
Конспект занятия
"В гостях у белочки"
Цель: расширить и систематизировать знания детей о сенсорных свойствах предметов: цвет, форма, качество поверхности на основе сравнения трех видов орехов (грецкий орех, фундук, кедровый орех); формировать умение детей различать орехи по вкусовым качествам; развивать мелкую моторику рук.
Материал: мягкая игрушка белка, корзинка с орехами, очищенные
орехи, пластилин, скорлупа грецких орехов, ниточка, круги из
картона разного цвета.
Ход занятия.
Дети стоят по кругу на ковре.
Публикация «Формирование целостной картины мира „В гостях у белочки“ (старшая группа)» размещена в разделах
Отгадайте кто к нам пришёл в гости :
Рыжий маленький зверёк
По деревьям прыг да скок.
Он живёт не на земле,
А на дереве в дупле.
/БЕЛКА/
Правильно. /Дети передают белку и описывают)
Белка какая? (пушистая, мягкая)
Где живёт белка? (в лесу где можно найти много семян, орешков или желудей)
Что осенью белочка делает? (меняет шубку, делает запасы)
Что запасает белочка? (грибы, ягоды, орешки)
А что любит белочка? Чем её можно угостить? (орехами, семечками подсолнечника и тыквы, яблоком - то, что не растёт в лесу). Посмотрите, что нам белочка принесла (корзинка с орехами, закрытая платочком). Давайте попробуем определить на ощупь, что у неё лежит в корзине (ребёнок достаёт небольшой мешочек с орехом внутри и определяет на ощупь какой орех внутри).
Правильно. Орех – это плод некоторых растений (деревьев или кустарников) как правило со съедобным ядром и твёрдой скорлупой.
А вы знаете?
Грецкие орехи растут на дереве. Ещё грецкий орех называют «ёлочным орехом». Как вы думаете почему? Правильно, орех использовали для украшения новогодних ёлок. Орех используют в пищу; из незрелых зелёных орехов варят варенье. Древесину используют для изготовления мебели, паркета, для изготовления деревянных частей охотничьего ружья.
Фундук растёт на крупном кустарнике. Фундук иногда путают с лесным орехом. Лесной орех – это дикорастущее растение, а фундук — это ореховый куст, который сажают люди; лесной орех мельче, чем фундук. Используют орешки в пищу, они очень полезны.
Кедровый орешки растут в шишках на дереве, которое называется сибирский кедр. Каждая шишка содержит от 30 до 150 семян – кедровых орешков. Для извлечения кедровых орешков из шишек используют специальные приспособления – называются они шишкодробилки. Этими орешками питаются бурундук, белка, соболь, медведь, дятел, поползень. Древесину кедра применяют для производства карандашей; из неё делают рояли, арфы, гитары. Кедровые орешки применяют в пищу. Кедровое масло используют в медицине.
Все орехи одинаковые? Чем отличаются?
А если их потрогать, то они какие? (фундук – гладкий, круглый, твёрдый, коричневый, небольшой; грецкий орех - шершавый, светло-коричневый, большой; кедровый – тёмно-коричневый, маленький.
Обратить внимание детей на то что орехи грызть нельзя.
Почему нельзя грызть орехи? (будут болеть зубы)
Чем можно расколоть орешек? (молотком, специальное приспособление –орехокол. Орехокол предназначен для раскалывания скорлупы ореха и извлечения его ядра)
Белочка побеспокоилась о нас и почистила нам уже орешки. Давайте с вами пройдём за стол и посмотрим какие орешки для нас приготовила белочка.
Попробуйте, какие они на вкус, у всех орешков одинаковый вкус? Какие орешки вам больше понравились?
А теперь давайте с вами поиграем.
Игра: «Угадай сколько орехов?»
Ребёнок на ощупь определяют сколько орехов находится под салфеткой. Затем салфетка поднимается, и дети проверяют правильно ли определил ребёнок.
Физкультминутка:
Сидит белка на тележке Дети хлопают в ладоши и ударяют кулаками
Продаё т она орешки: друг о друга попеременно.
Лисичке – сестричке, Загибают по одному пальцу
Воробью, синичке, на обеих руках,
Мишке толстопятому, начиная с большого.
Заиньке усатому.
Отгадайте что ещё принесла нам белочка? /в мешочке лежит скорлупа грецких орехов/
А вы знаете что из скорлупок можно сделать разные поделки. Вот посмотрите. Сегодня мы с вами тоже сделаем вот такую мышку и поселим её в норку.
Объяснить и показать детям, как прикрепить ушки, хвостик. Чего ещё не хватает у мышки? Правильно глаз и носика. Выполнив работу, дети кладут своих мышек на один стол. Посмотрите какие красивые мышки у нас получились.
Дети встают по кругу на ковре.
А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Орешек». Она очень похожа на другую игру, а какую вы мне потом расскажете. /Игра похожа на «Колечко», только вместо колечка – орешек. /
Сделайте из ладошек «тележки» /ладошки сложены в лодочку/. Водящий по очереди раскрывает ладошки детей и незаметно передаёт кому – либо из детей орешек. После слов: орешек, орешек выкатись из тележек ребёнок с орехом в ладошках должен выбежать в центр круга.
ИТОГ.
Что вам понравилось?
Что вы нового узнали?
О чём мы дома мамочкам расскажем?
