Фотоотчёт о проведении НОД по песочной терапии «Поиграем мы в песок» в старшей группе (15 фото)
Анна Александровна Калёнова
Фотоотчёт о проведении НОД по песочной терапии «Поиграем мы в песок» в старшей группе
Сегодня Вашему вниманию хочу представить небольшой фото-отчёт о проведённой деятельности по песочной терапии на тему "Поиграем мы в песок" в старшей группе.
Публикация «Фотоотчёт о проведении НОД по песочной терапии „Поиграем мы в песок“ в старшей группе» размещена в разделах
Предварительно с детьми, как организационный момент, была проведена беседа о том в какие игры мы играли на улице летом. После этого подвели итог, что в песок можно использовать для игр не только на улице летом, но и в другое время года и в помещении. Затем дети ознакомились, каким материалом они будут пользоваться и как правильно себя вести с ним, чтобы никому не навредить.
Для проведения деятельности мы взяли песок, ящик с жёлто-голубыми бортами и подсветкой, два тазика - голубого и жёлтого цветов, синий поднос, различные фигурки, формочки, посуда из наборов, стаканчики, пуговицы, бусинки, небольшие камешки, крышки, ложки и т. д.
Детям было предложено разделится на несколько групп для игры. Одна группы выбрала деятельность у ящика с подсветкой.
Другие подгруппы ребят отправились играть у подноса с сырым песком.
Третья компания выбрали тазики с песком, стаканчики, пуговицы и бусинки.
На протяжении всей деятельности дети были активны и с радостью делились своими "шедеврами", активно и дружелюбно менялись местами в играх с песком.
Спасибо за внимание!
Публикации по теме:
Конспект занятия «Путешествие в песочную страну» с использованием песочной анимации, песочной терапии
Конспект педагога-психолога Левченкова Владимира Владимировича (при использовании данного материала обязательна ссылка на автора, сайт.
Использование песочной терапии в работе с младшими дошкольниками
К. Д. Ушинский писал: «Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка!» Почему это именно так? Да потому, что игры с песком в песочнице оказывают.
Конспект коррекционно-развивающего занятия по сказкотерапии с элементами песочной терапии «Путешествие в сказку»
Тип занятия Комплексное Вид занятия - путешествие Цель занятия: • Обогащение опыта социально - нравственного поведения детей в процессе.
Конспект занятия по ФЭМП с использованием песочной арт-терапии «На помощь Песочной Фее»
Конспект занятия по ФЭМП с использованием песочной арт-терапии во II младшей группе «На помощь Песочной Фее»Тип занятия: закрепление изученного.
Конспект занятия по песочной терапии с детьми дошкольного возраста «Здравствуй, песочек!»
Задачи: 1. Познакомить детей с песком, его свойствами и особенностями. 2. Учить детей самостоятельно действовать в соответствии с алгоритмом,.
Консультация «Дидактические игры по песочной терапии для детей дошкольного возраста» Видео
Предлагаю вашему вниманию упражнения для игры в песочном ящике с детьми дошкольного возраста. Игры направлены на развитие творческого мышления,.
Консультация для педагогов «Основные задачи и механизмы песочной терапии в работе с детьми»
Применяя песочную терапию с детьми, следует выделить следующие основные задачи: 1. Возвращение в состояние играющего, творящего свободно.
Перспективное планирование экспериментальной деятельности «Воздух. Песок. Вода» в старшей группе
Ноябрь – декабрь. Экспериментирование с воздухом Цель: Развивать познавательную активность детей, инициативность; развивать способность.
Проект «Использование песочной терапии в работе учителя-логопеда ДОУ»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 66 «БЕЛОЧКА» СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОРОДА СМОЛЕНСКА.
Элементы песочной терапии в логопедической практике. В помощь логопедам
Сегодня хотела бы рассказать Вам о песочной терапии, а точнее как можно использовать элементы песочной терапии на практике. В настоящее.
