Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь 2016 год.1 неделя

Алевтина Хромыченко
Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь 2016 год.1 неделя

День недели 1 половина дня ОД 11 Половина дня Индивидуальная работа Взаимодействие с семьёй

Понедельник

03.10.2016 Рассматривание иллюстраций «Природа осенью»

Составление рассказов о погодных изменениях

Д/И «Какого цвета?»

Дежурство по столовой: сервировка стола 1. ФЭМП Занятие №1 с. 15

Помораева

2. Физическая культура Игра – экспериментирование «Нюхаем, пробуем, трогаем, слушаем»

Музыкальная игра «Жмурки»

Чтение стихотворения М. Ивенсен «Падают, падают листья» Закреплять умение рисовать предметы круглой формы с Полиной., Викой

Публикация «Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь 2016 год,1 неделя» размещена в разделах

• Планирование на октябрь
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Темочки

Закреплять названия деревьев с Наташей.

Закрепить способ лепки (колбаска) –Макар, Володя. Консультация

«Профилактика ОРЗ в осенний период»

Вторник

04.10.2016 Беседа «Что нам осень принесла?»

Д/И «Время суток»

Практическое упражнение «Самые аккуратные» 1. Лепка: «Грибы»

С. 36

2. Музыка Конструирование из различных материалов «Как цветная капуста росла и выросла»

Игра – ситуация «Какая погода лучше»

С. 61

Экспериментирование: опыт «Узнаем, какая вода?»

Чтение Бунина «Листопад» Развивать ловкость у Жени А., Даши.

Закреплять счёт до пяти с Машей.

Закреплять умение правильно держать ложку у Пашу, Захара. Консультация

«Осенний выходной с ребенком»

Среда

05.10.2016 Рассматривание сюжетных картин из серии «Времена года»

Рассказ воспитателя «Золотое время года»

Д/И «Угадай»

Дежурство в уголке природы: полив цветов 1. Ознакомление с окружающим миром «Прохождение экологической тропы»

№3 С. 13

Соломенникова

Хореография (допол. обр)

2. Физическая культура Конструирование «Домики и сарайчики»

С. 13 Разгадывание загадок об осени

Экспериментирование: опыты по выявлению свойств воздуха.

Заучивание стихотворения А. Барто «Золотая осень» Закреплять способность прыгать на одной ноге с Машей, Полиной.

Закреплять умение сравнивать полоски по толщине с Володей.

Закреплять умение застёгивать и расстегивать пуговицы у Жени С. Консультация

«Формирование познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности у детей 4-5 лет»

Четверг

06.10.2016 Беседа «Наше здоровье осенью»

Рассматривание рисунков «Деревья осенью»

Д/И «Подбери пару»

Дежурство на занятии: подготовка стола к работе 1. Речевое развитие Чтение сказки К. Чуковского «Телефон»

С. 30

2. Физическая культура Экспериментирование: опыт «Где сильнее ветер?»

Игровая ситуация «Какая погода лучше»

Чтение стихотворения И. Винокурова «Осень» Упражнять Настю М., Сашу Г. в беге друг за другом.

Закреплять с Златой, Викой названия геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) Консультация «Вредные привычки у детей: как с ними бороться»

Пятница

07.10.2016 Беседа «Осенняя одежда»

Д/И «Выложи осенний узор»

Дежурство в уголке природы: учимся вести календарь погоды 1. Рисование: «Золотая осень»

С. 35

2. Музыка Конструирование из строительного материала «Лабиринт с кладовкой».

Экспериментирование: образовательная ситуация «Сухой и влажный песок».

Дискотека «Весёлый листопад».

Чтение стихотворения А. Гонтаря «Осень в лесу», пер. В. Берестова Продолжать воспитывать у Маргариты, Жени А. привычку следить за своим внешним видом.

Развивать у Кирилла Г, Даши умение определять пространственные направления от себя.

Индивидуальная беседа «Здоровье и осень»