Алла Бурнышева
Конкурс чтецов «Про всё на свете» по произведениям В. Д. Берестова для детей старшего дошкольного возраста
Цель: вызвать интерес к произведениям В. Д. Берестова.
Задачи:
1. формировать интонационную выразительность речи
(тембр, повышение голоса во фразе, изменение темпа речи, паузы между речевыми отрезками, обогащать кругозор детей;
2. развивать музыкально-ритмические навыки;
3. воспитывать культуру поведения в общественном месте, развивать коммуникативные навыки.
.
Материал, оборудование: мультимедиа, выставка книг В. Берестова, подарки, дипломы.
Предварительная работа.
Содержание деятельности Сроки
Публикация «Конкурс чтецов „Про всё на свете“ по произведениям В, Д, Берестова для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературная деятельность
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Старшая группа
- Темочки
1. Разработка положения о конкурсе.
2. Подборка стихов В. Берестова для детей старших групп.
3. Выбор жюри конкурса.
4. Проведение конкурса чтецов в группах
(определение трёх призовых мест в каждой группе)
5. Приобретение подарков и дипломов для конкурса.
Ход мероприятия.
1. Организационный момент.
Слайд: Конкурс чтецов «Про всё на свете».
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята. Здравствуйте, уважаемые взрослые. Сегодня, в этом зале, состоится конкурс чтецов. В нём примут участие лучшие чтецы старших групп детского сада. Мы желаем успехов конкурсантам. Прошу участников конкурса пройти на сцену.
(звучит музыка)
Ведущий. Позвольте мне представить жюри конкурса.
Жюри. Конкурс объявляется открытым.
Слайд: Портрет В. Берестова.
Ведущий. Прежде чем начать конкурс, давайте поговорим о биографии
В. Берестова.
Детский поэт Валентин Дмитриевич Берестов родился 1 апреля 1928 года. Отец будущего поэта был учителем истории.
Слайд: «Семья».
Ведущий. Как вы думаете, как называла Валентина Берестова в детстве мама?
Ответы детей. Валя!
Ведущий. Правильно. Поднимите, пожалуйста, руки, кому 6 лет, а кому 5 лет. А вы знаете, во сколько лет маленький Валя научился читать? (Ответы детей).
Ведущий. Валя научился читать в 4 года. О том, как хорошо уметь читать Валентин Берестов написал стихотворение, будучи взрослым. И это стихотворение нам прочитает (имя и фамилия ребенка)
Слайд: «Школьные годы».
Ведущий. Свои первые стихи Валентин Берестов написал в первом классе. Это были дразнилки на ребят, которые его обижали.
«Иди прямо, прямо, прямо,
Там помойная яма.
В ней сидит Борис Кожух,
Председатель дохлых мух».
Позже В. Берестов много стихов посвятил ребятам и зверятам. Послушайте эти стихи.
Ведущий. Приглашаем (имя и фамилия ребенка). Прозвучит стихотворение о животных.
Ведущий. Послушайте, пожалуйста, стихотворение о любимом питомце в исполнении (имя и фамилия ребенка).
Ведущий. А ребята старшей группы «Непоседы» приготовили танец «Зоопарк».
В 1941 году началась Великая Отечественная война. Отец Валентина Берестова ушёл на фронт. Семья Берестовых отправляется в эвакуацию в Ташкент. Был здесь и Корней Иванович Чуковский. Валя знакомится с Чуковским и показывает известному писателю свои стихи. Корней Чуковский становится наставником и другом юного поэта. Творчество Валентина Берестова год от года становилось многограннее. Он писал стихи про всё на свете. Давайте изобразим некоторые его стихи.
Физминутка. «Петушки», «Бычок».
Слайд: «Книги В. Берестова».
Ведущий. Валентин Берестов написал много веселых стихов. Одно из этих стихотворений сейчас прозвучит (чтение стихотворения ребенком).
Ведущий. Ребята, вы любите рисовать? (ответы детей). Участница конкурса (имя и фамилия ребенка) тоже любит рисовать и сейчас прочитает своё стихотворение.
А вот песня, которую исполнят ребята группы № 4, так и называется: «Дети любят рисовать»
Ведущий. Паша Анищенко из группы № 8 прочтёт стихотворение «В лужах картинки».
Любят рисовать все дети и сейчас мы это увидим. Ребята из группы № 6 приготовили танец «Я рисую».
Ведущий. Кроме стихов Валентин Берестов сочинял для ребят сказки. А так же переводил сказки других народов. Стихи поэта очень музыкальны. Сейчас мы это услышим. Выступает следующая участница конкурса, Маша Соболева из группы № 4.
Ведущий. Валентин Берестов посвятил свои стихи мальчишкам, так как очень ценил в людях силу, храбрость, мужественность. Антон Гуторов из группы №8 прочитает нам стихотворение «Богатыри».
Это был последний участник конкурса. Нам осталось подвести итог. Этим займётся жюри. А мы споём песню про наш детский сад.
Песня: «Наш любимый детский сад»
Ведущий. Песню спели вы на диво, очень дружно и красиво. Мне осталось лишь узнать: вы хотите поиграть?
Ответы детей. Да!
Ведущий. Ну, тогда кружок пошире! Начинаем! Три-Четыре!
Игра «Мы сейчас пойдём налево»
Мы сейчас пойдём налево-раз-два-три!
А потом пойдём направо-раз-два-три!
К середине мы сойдёмся- раз-два-три!
И немножко разойдёмся-раз-два-три!
И похлопаем в ладоши –раз-два-три!
И покружимся немножко-раз-два-три!
Мы немножечко присядем-раз-два-три!
И немножечко привстанем –раз-два-три!
(Дети встают в хоровод, берутся за руки, выполняют движения по тексту. Игра повторяется несколько раз с увеличением темпа.)
Ведущий. Приглашает жюри.
Жюри. Объявляет победителей и награждает дипломами, подарками и сертификатами.
(звучит музыка, аплодисменты)
