Конспект логочаса «Зима. Звук [п]»

Анна Анатольевна Герасимова
Конспект логочаса «Зима. Звук [п]»

Программное содержание:Продолжить развивать речевые навыки, связную речь. Закрепить умение образовывать существительные с уменьшительно ласкательным значением,согласовывать существительное с числительным. Отрабатывать правильное произношение звука - П. Развивать фонематический слух, мелкую моторику рук.

Материал для занятия: Игрушка Снеговик, куб с картинками (снежинка - зеркало -микрофон - буква П - пальчики рук - дети делают зарядку, снежинка на палочке.

Для детей: снежинка, зеркало, снеговик с метелкой (метелка сделана из дождика, набор геометрических фигур, сигнальные флажки синего и зеленого цвета.

Публикация «Конспект логочаса „Зима, Звук [п]“» размещена в разделах

• Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

ХОД ЗАНЯТИЯ

Загадка: Что за чудо тут стоит,

Человек из снега

Нос морковкой, а глаза

Два премилых уголька

Кто жу тут такой стоит

Ну конечно. (Снеговик)

- Зимушка-зима отправила к нам Снеговика и дала ему наказ: "Кубик бросай и с детворой играй". А вот и кубик с картинками.

Подбрасываем кубик, на картинке выпадет "снежинка".

Картинка со снежинкой - Гимнастика для глаз

Мы снежинку увидали

Со снежинкою играли

Снежинка направо полетела

Дети вправо посмотрели

Вот снежинка полетела

Дети влево посмотрели

Ветер снег вверх поднимал

И на землю опускал

Снежинки на землю улеглись

Глазки закрываем, глазки отдыхают.

Подбрасываем кубик.

Картинка "зеркало"

а) Игра со Снеговиком на дыхание - подуть на метелку (не надувая щек)

Артикуляционная гимнастика

1. Упражнение "Заборчик"

2. Улыбка - трубочка

3. Хомячок (надуть щеки, с шумом выпустить воздух через губы (пф-ф-ф)

4. Кончиком языка погладить изнутри по кругу верхнюю и нижнюю губу.

5. Накажем непослушный язычок пя-пя-пя.

Картинка "Пальчики рук" - пальчиковая игра

1, 2, 3, 4

Мы с тобой снежок слепили

Круглый, твердый

Очень гладкий

И совсем, совсем не сладкий.

Картинка "Снежинка"

а) Игра со снежинкой, передаю снежинку ребенку и задаю вопрос "Скажи какая?

- Зима какая? - снежная, холодная, морозная, вьюжная.

- Снежинка какая? - белая, холодная, хрупкая, красивая, блестящая.

б) Игра "Скажи-ласково" (снег - снежок,горка - горочка,сосулька - сосулечка.)

в) Игра "2 и 5" (две снежинки - пять снежинок; две зимы - пять зим, два снеговика - пять снеговиков.)

Картинка "Пальчики рук

Игра "Собери Снеговика" - из геометрических фигур.

Картинка "Дети делают зарядку"

Физкультминутка:

Ветер чудо-мельницу

Крутит во весь дух

И на землю стелется

Белый-белый пух

Закрывайте окна

Закрывайте двери

Закрывайте уши

Закрывайте нос

Ходит бродит по дорогам

Старый Дедушка Мороз

Щиплет уши, щиплет нос

Щиплет щеки Дед Мороз.

Картинка - "Буква П"

В этой букве два звука п и пь

Какие это звуки?

п - согласный, твердый, глухой

пь - согласный, мягкий, глухой

Игра с флажками (на твердый звук - поднимаем синий флажок, на мягкий - зеленый)

п - п’ - п - п - п’.

со слогами: па, пу, пи, пю, пн, пе.

словами: поезд, пирог, почта,песок.

Игра с картинками "Какая лишняя?" (на определение места звука П в слове начало-середина-конец)

пальма - суп - паук - паровоз (лишняя картинка суп, потому что в этом слове звук "п" в конце)

Тапки -карп-телескоп-укроп

Сапог- пчела-лампа-шапка

Картинка - "Микрофон"

Чтение стихотворения "Снежок" (выделяя голосом звук П)

Выпал снежок

Как зубной порошок

Белый, пушистый

Очень душистый

Пахнет зимой

Не пойду я домой.