Мария Зыкова
Конспект НОД по обучению грамоте посредством экспериментирования и игр с песком в старшей группе
Цель: Уточнить и расширить представление детей о песке.
Задачи НОД:
Познание:
1. Совершенствуем умение выполнять звуковой анализ слова.
2. Развивать познавательную активность.
Коммуникация:
3. Развивать доказательную речь
4. Активизация словаря: свойства песка, песчинка.
5. Обогащение пассивного словаря: название стран, кварцевый, поющий, пляжный, песочные часы, лупа
Социализация:
6. Учимся сотрудничать в исследовательской деятельности.
Публикация «Конспект НОД по обучению грамоте посредством экспериментирования и игр с песком в старшей группе» размещена в разделах
- Игры с песком
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Песок. Свойства песка, опыты и исследования
- Старшая группа
- Темочки
7. Раскрыть значение песка для человека.
Водная часть.
Пришел Песчаный человечек. Он живет на берегу Байкала в бухте Песчаной.
У него много друзей – песчаных человечков, которые живут в разных местах нашей планеты. Рассматриваем глобус. Он пригласил друзей отдохнуть на турбазе, которая называется …. Как же называется турбаза, где встречаются песчаные человечки. /ответы детей/.
Основная часть. Давайте проверим наше предположение. Составьте слово «песок»/звуковой анализ слова/. Вы верно назвали турбазу, поэтому Песчаный человечек приглашает вас стать исследователями песка. Что вы знаете о песке? Из чего он состоит? Рассматриваем в лупу. Как вы думаете, из чего сделаны домики для песочных человечков?
Опыт. Можно построить домик из сухого песка? Потрогать, попробовать насыпать. Песок – сыпучий, мелкий, светлый, сухой, шероховатый, легкий. Что нужно сделать с песком, чтобы построить песочный дом?
Налить воды, песок стал – тяжелый, липкий, влажный, плотный, комковатый, темный. Какое угощение можно слепить из мокрого песка. Сделайте пироги.
Песчаный человечек хотел встретить друзей с плакатом «Я рад вас видеть» но у него нет бумаги и карандашей. Он просит вас взять сухой песок и сделать плакат. Как это сделать? Кто догадался?
Дети пишут и рисуют на песке.
Ребята, как вы думаете, а ПЧ часто приглашает в гости человека? А человек как использует песок?
Заключительная часть. Предлагается поиграть в игру «Закончи предложение словом ПЕСОК»
Игра «Закончи предложение»
Дети любят играть в песочнице … песком
Костер можно затушить … песком
Чтобы не упасть в гололед – засыпь его …песком
Стройматериалы для домов и дорог делают из …песка
Пляжный футбол, волейбол проводят на …песке
Люди создают постройки, скульптуры из …песка
Взрослые загорают лежа на …песке
Есть часы, отмеряющие время с помощью …песка (песочные) Показ песочных часов/
Вы сегодня помогли Песчаному человечку,помогли определили свойства песка, но мы еще не все знаем о песке. У него есть братья – кварцевый песок и поющий песок. Хотите узнать об этом в следующий раз?
