Конспект занятия по обучению грамоте дошкольников при подготовке к школе

Людмила Тихонова
Конспект занятия по обучению грамоте дошкольников при подготовке к школе

Конспект занятия по обучению грамоте дошкольников при подготовке к школе

Занятие № 1

Цели: повторение правила написания гласных букв; закрепление действия звукового анализа.

Ход занятия

1. Поставить на доску зеленую и синюю фишки, обозначающие твердую и мягкую согласные, предложить детям вспомнить, какие гласные пишутся после твердых и какие после мягких согласных.

2. Предложить составить слово «дыня», вызвать к доске слабо успевающего ребенка и подробно разобрать это слово.

Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте дошкольников при подготовке к школе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022

Составить слово «марка», предложить назвать 1-й согласный, 2-й согласный, 3-й согласный, 1-й гласный, 2-й гласный, затем убрать фишки и буквы.

Составить слово «роза», проверить правильность выполнения и убрать в таком порядке: з, р, а, о.

Составить слово «котел», подробно разобрать это слово на доске, вспомнить правило написания букв о и ё.

Игра со словом «котёл». Задание 1: 1-й согласный, 2-й согласный, 3-й согласный, 2-й гласный, 1-й гласный. Задание 2: 3-й звук, 5-й звук, 1-й звук, 4-й звук, 2-й звук. Задание 3 дети придумывают самостоятельно.

3. Загадать детям слово «репа», выложив схему: мягкий согласный, звук е, твердый согласный, звук [а], и предложить отгадать загаданное слово.

Кругла да гладка,

Откусишь – сладка.

Засела крепко

На грядке. (репа)

Вызвать по очереди двух детей, которые выкладывают на доске модель, а дети группы отгадывают.