Гулия Морозова
Мастер-класс «Развивающие игры с палочками Кюизенера»
Мастер – класс «Игры и занятия с палочками Кюизенера»
Ребенок по своей природе – исследователь, экспериментатор. Его «Почему?», «Как?», «Где?» порой ставят в тупик взрослых. Существует множество способов предоставить детям возможность самостоятельно открыть причину происходящего, докопаться до истины, понять принцип, логику решения поставленной задачи и действовать в соответствии с предложенной ситуацией. Удовлетворять естественные потребности ребят в познании и изучении окружающего мира, их неуемную любознательность помогут игры- исследования.
Публикация «Мастер-класс „Развивающие игры с палочками Кюизенера“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Палочки Кюизенера
- Темочки
Одной из таких игр являются «Палочки Кюизенера».
Это комплект цветных пластмассовых призм, где каждая палочка - это число, выраженное цветом и величиной.
Игр с палочками очень много, сейчас я предлагаю вам познакомиться с некоторыми видами из них.
Приглашаю принять участие тех, кому это интересно. Мне нужно 4 человека.
Предлагаю разделиться на 2 команды (по 3 человека)
1. «Лесенка»
Сейчас я предлагаю вам конструирование горизонтальной лесенки. Чтобы построить горизонтальную лесенку, надо найти самую длинную палочку, положить ее в основании лесенки. Затем, следующие по длине палочки, выравнивая их по правому краю.
2. А теперь прошу отдохнуть – закрыть глаза – честно, крепко, а я уберу одну из палочек. Открыв глаза вам нужно назвать цвет, исчезнувшей палочки и ее число. Да, это число 5 –желтого цвет а, и число 2 – розового цвета.
3 «Коврик»
Давайте превратим лесенку в красивый коврик из палочек. Ширина коврика 10 см. Каждый следующий ряд коврика нужно выстраивать, используя только 2 полоски. Старайтесь, чтобы коврик был разноцветным.
(Используется для закрепления состава числа, в данном случае – состава числа 10)
4. «Путешествие на поезде»
Давайте все вместе составим поезд из палочек – вагонов, начиная от самой короткой. (Заранее приготовлены 6 палочек)
Сколько всего вагонов получилось?
Вагон какого цвета стоит четвертым?
Какой по порядку вагон стоит между белым и голубым?
Какой вагон левее желтого?
Какой вагон правее красного?
Какой последний?
- Спасибо вам за участие.
.
