Янина Макарова
Наглядно-методическое пособие «Обследование детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 21
«Согласовано» : «Утверждено» :
И. о. Заведующего МБДОУ № 21 На педагогическом
___ Е. В. Черных совете Протокол № 1
От «29» 08 2016г. от «29» 08 2016г.
П Р И Л О Ж Е Н И Е
к логопедическому обследованию ребёнка дошкольного возраста
(речевая карта, диагностика-мониторинг)
Подготовила:
Учитель-логопед МБДОУ № 21
Макарова Янина Александровна
п. Новопокровский
1. Звукопроизношение
Звук начало середина конец
С
Сь
З
Публикация «Наглядно-методическое пособие „Обследование детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Зь
Ц
Ш
Ж
Ч
Звук начало середина конец
Щ
Х
Р
Рь
Л
Ль
М
Н
Звук начало середина конец
Й ЁЖ ЗМЕЯ
П СУП
Б
Т
Д
К
Г
В
Звук начало середина конец
Ф
А
О
У
И
Ы
Я
Е
Ю
Артикуляционная моторика
широкий язычок «лопаточка»
узкий язычок «иголочка»
«качели»
«маятник»
«улыбочка-заборчик»
«хоботок-трубочка»
«чашечка»
«киска сердится»
«улыбочка - хоботок»
«лошадка»
«толстячки – худышки»
закрыть правый глаз
А) Фонематическое восприятие
ЗАДАНИЕ: Повторить слоги с оппозиционными звуками:
4 года: ба-па, па-ба; га-ка, ка-га; да-та, та-да; ма-ба, ба-ма; ва-ка, ка-ва; ня-на, на-ня.
5 лет: ба-па-ба, па-ба-па; да-та-да, та-да-та; га-ка-га, ка-га-ка; за-са-за, са-за-са; та-тя-
та, тя-та-тя.
6 лет: са-ша-са, ша-са-ша; жа-ша-жа, ша-жа-ша; са-ца-са, ца-са-ца; ча-тя-ча, тя-ча-тя;
ла-ля-ла, ля-ла-ля.
Б) Фонематические представления
4 года: Есть ли звук Р в слове? Бобы, горох, капуста, помидор.
Есть ли звук Ш в слове? Шапка, машина, стул, шишка.
5лет: Назови первый звук в слове: Аня, Оля, ухо, Ира, мышь, стул.
6 лет: Определи место заданного звука в слове (начало, середина, конец) :
Звук С: солнце, осёл, нос.
Звук М: малина, сумка, сом.
Звук Л: лягушка, клубок, стол.
Подбери слово на заданный звук: С, З, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Р.
В) Фонематический анализ
ЗАДАНИЕ:
4 года: - выделение звука на фоне слов (ДОМ; МАК)
5 лет: - выделение начального ударного звука (АНЯ, ОЛЯ, УТРО, ИРА, ЭХО, САД,
ЗАЙКА, ШУБА, ЖУК, ЩУКА, ОТЕЦ, МЯЧ, ЛАПА, РАК)
6 лет: - определение места звука в слове (в начале, середине, конце) :
• Где находится звук С в словах САД; ФОКУС; ЛИСА?
• На каком месте стоит звук С в словах: САНИ; ОСА; НОС?
- определение последовательности звуков в слове:
• Какой звук ты слышишь в начале слова САНИ? ([С ]).
• Какой звук ты слышишь после звука С в слове САНИ? ([А]).
• Какой звук ты слышишь после звука А в слове САНИ? ([Н]).
• Какой звук ты слышишь после звука Н в слове САНИ? ([И]).
- определение количества звуков в слове (слова, состоящие из звуков, сохранных
в произношении);
- сколько звуков в словах: МАК; МУКА; КОМОК.
Г) Фонематический синтез
ЗАДАНИЕ:
6 лет: - составить слова из звуков, данных в нормальной последовательности:
С – А - Д Д – О - М Р – У – К – А П – О – Ч – К – А
- составить слова из звуков, данных в нарушенной последовательности:
М – О - С О – Л - Б У – Ш – А – Б А – М – Р – К – А
Д) Фонематические представления
ЗАДАНИЕ:
6 лет: - подобрать слово на заданный звук;
- назови слово со звуком: С, З, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Р.
- из предложенных картинок предлагается показать те, в названиях которых имеется данный звук С:
- из предложенных картинок предлагается показать те картинки с
предметами, в названиях которых есть оппозиционные звуки С - З:
Слоговая структура:
ЗАДАНИЕ: повторить слова (предложения) :
4 года: - Кот Спина Стук Мост Капуста
Вода Банка Фантик Ступенька Пуговица
5 лет:
Самолёт Скворец Фотограф Микстура
Микстура Парашютист Погремушка Лекарство
Велосипед Сковорода Сквозняк Клубника
• Сестрёнка развешивает простыни.
• В универсаме продают продукты.
• Парашютисты готовятся к прыжку.
6 лет: Клубника Экскаватор Сыворотка Парикмахер
Космонавт Электричество Сухофрукты Инструменты
Фотоаппарат Велосипед Простокваша Аквариум
• Экскурсовод проводит экскурсию.
• Дети лепят снеговика.
• Водопроводчик чинит водопровод.
• У фотографа фотоаппарат со вспышкой
Пересказ текста
ЗАДАНИЕ: пересказать текст.
4 года:
Котёнок.
У Кати жил котёнок. Катя любила котёнка. Она поила его молоком. Котёнок любил играть с Катей.
6 лет:
Щенок.
Мама подарила Егору маленького щенка. Егор очень ему обрадовался. Он назвал щенка Тобиком. Стал Тобик знакомиться с квартирой. Сначала Тобик обнюхал диван, потом залез под стол и стал грызть ножку стула. Егор полез за Тобиком под стол, но щенок выскочил оттуда, побежал в коридор и спрятался за тумбочкой.
Составление рассказа описания по картинке «На рыбалке»
