Оксана Скворцова
НОД «Зеленые великаны — помощники человека» в средней группе в рамках реализации проекта «Тайны Зеленых великанов»
«Зеленые великаны помощники челове
ка»[/b]
Цель: формирование в процессе исследовательско – экспериментальной деятельности представлений о значении деревьев в жизни человека.
Задачи:
- Расширение представлений детей о дереве, его качествах и свойствах.
- Установление причинно-следственных связей между свойствами материала и способом его использования.
-Развитие умений определять существенные признаки и свойства материала
- Вызвать интерес к исследовательско – экспериментальной деятельности.
Материал и оборудование:
Публикация «НОД „Зеленые великаны — помощники человека“ в средней группе в рамках реализации проекта „Тайны Зеленых великанов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Сказочные персонажи – шумсы, деревянные дощечки – 2 шт., молоток, гвозди, таз с водой, кастрюля с крышкой, спички, емкость с водой для тушения спичек, таз с яблоками, бумага, 5 платков, демонстрационный материал.
Ход НОД:
1. Орг. момент.
2. Введение в игровую ситуацию.
- Ребята, шумсы для нас приготовили сюрприз.
(Указывает на столы, на которых находятся предметы накрытые платками)
- Под каждым платком находится тайна, разгадав которую вы узнаете как Зеленые великаны помогают жить человеку.
3. Открытие нового.
- Вы готовы к открытию тайн? Тогда вперед!
Эксперимент № 1
(Дети и воспитатель подходит к первому столу. На нем стоят, накрытые платком доски и молоток с гвоздями.)
- Как вы думаете, о чем хотели нам сообщить шумсы, принеся нам эти предметы?
+…
- Потрогайте доски. Какие они?
+ Твердые, прочные.
- Из какого материала они сделаны?
+ Из дерева.
- Если мы начнем вбивать гвозди, они легко войдут в доски или нет?
+…
-Давайте попробуем.
(Воспитатель забивает гвоздь в доску)
- Что мы видим?
+…
- Гвозди легко забиваются в древесину.
- Итак давайте вспомним, что мы узнали о деревянной доске. Она какая?
+.
- Что мы можем изготавливать из деревянных досок?
+…
- Правильно. Может делать дома, мебель.
(Воспитатель выставляет картину с изображением мебели и деревянных домов)
- Итак мы узнали, Зеленые Великаны нам помогают изготавливать мебель и дома.
Игра: «Найди предметы из дерева»
Эксперимент №2
- Ребята, давайте подойдем к следующему столу.
(Воспитатель снимает платок. Перед детьми появляется таз с водой и деревянная доска)
- Как вы думаете о чем хотели рассказать шумсы, принеся эти предметы?
+…
- Попробуйте взять эту деревянную доску и поместить в воду.
(Кто-то из детей берет доску и помещает в воду)
- Что мы можем сказать об этой доске?
+…
-Деревянные доски не тонут в воде. Значит, что мы можем из них делать?
+…
- Правильно, лодки.
(Воспитатель показывает изображение лодки)
- Итак, как еще помогают Зеленые великаны человеку?
+…
Эксперимент №3
- Давайте посмотрим, что же спрятали шумсы на следующем столе.
(Под платком находится кастрюля и спички)
- О чем хотели шумсы рассказать?
+…
- Чтобы сварить суп, что нам необходимо?
+…
- Нам необходимо развести огонь. И опять нам в этом помогут деревянные палочки и спички из дерева.
(Воспитатель поджигает палочки. Дети смотрят, выполнив эксперимент, помещает в емкость с водой)
- Как нам еще помогают Зеленые великаны?
+…
- Благодаря им мы можем развести огонь. Дерево легко горит.
(Воспитатель выставляет картинку с дровами и костром)
- А сейчас, подойдем к следующему столу.
(Воспитатель снимает платок, а под ним таз с яблоками)
- О чем хотели шумсы нам напомнить?
+ Мы едим плоды деревьев, делаем запасы на зиму.
(Воспитатель выставляет картинку с изображением банок с компотом)
- И нас ждет последний стол.
(Воспитатель убирает платок, а под ним бумага)
- О чем хотели шумсы рассказать?
+…
- Оказывается из древесины делают бумагу, а в дальнейшем и книги.
(Воспитатель выставляет изображение с книгой)
- Но самый главный секрет Зеленых великанов, который хотят раскрыть нам шумсы спрятан в этом фотографии. Посмотрите внимательно и сделайте свои предположения, какую самую необходимую помощь оказывают нам – людям наши зеленые друзья.
(Воспитатель показывает изображение синего неба)
+…
- Деревья очищают нам воздух, делают его чистым. Если бы не было деревьев мы не смогли бы жить.
4. Итог.
- Какие тайны Зеленых великанов раскрыли нам шумсы?
+…
- Посмотрите внимательно на картинки и вспомните, как помогают нам деревья?
+…
5. Рефлексия.
- Понравилось вам разгадывать секреты?
+…
- Какой секрет оказался самым интересным?
+…
- Ребята, очень хорошо и дружно работали, учились рассуждать, поэтому вы узнали очень много. Молодцы ребята!
