наталья глушко
Памятка воспитателю ДОУ «ФГОС дошкольного образования»
Памятка воспитателю по теме : ФГОС Дошкольного образования
Федеральный государственный образовательный стандарт – совокупность обязательных требований к образованию определённого уровня, утверждённых федеральным органом исполнительной власти.
Публикация «Памятка воспитателю ДОУ „ФГОС дошкольного образования“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2016
Целевые ориентиры Образовательной программы ДОУ выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образования. При соблюдении требований к условиям реализации Программы настоящие целевые ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
Основные принципы Стандарта
1. Поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека.
2. Личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей.
3. Уважение личности ребёнка.
4. Реализация программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка. Полноценное проживание ребёнком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста, обогащение детского развития.
5. Индивидуализация дошкольного образования
6. Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений.
7. Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
8. Сотрудничество организации с семьёй.
9. Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности
Соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития детей (возрастная адекватность).
Цели Стандарта
•Повышение социального статуса ДО
•Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования.
•Обеспечение государственных гарантий уровня.
и качества образования на основе единства обязательных требований
•Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня
