«Праздник для всей семьи» (средняя группа для детей с ОНР). Партнёрское занятие ДОУ, родителей и детской музыкальной школы

Лидия Гладковская
«Праздник для всей семьи» (средняя группа для детей с ОНР). Партнёрское занятие ДОУ, родителей и детской музыкальной школы

Партнёрское занятие ДОУ, родителями и педагогами Детской музыкальной школы.

«Праздник для всей семьи»

(средняя группа для детей с ОНР)

Занятие проводилось в музыкальном зале ДОУ

Коррекционно-образовательные цели:

Публикация «„Праздник для всей семьи“ (средняя группа для детей с ОНР), Партнёрское занятие ДОУ, родителей и детской музыкальной школы» размещена в разделах

• ДМШ. Детская музыкальная школа
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Музыка. Консультации для родителей
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• ОНР. Конспекты занятий
• ОНР. Общее недоразвитие речи
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

-уточнение и расширение словаря: рябина, ракита, защитники, Отечество; строевой марш, выносливый, бодрая музыка, народные инструменты; вяжет, вышивает, стряпает

- использование сложных предложений в речи

Коррекционно-развивающие цели:

- способствовать развитию мыслительных процессов

- формировать зрительное и слуховое внимание

- развивать диалогическую речи

- развитие коммуникативной функции речи

Коррекционно-воспитательные цели:

- формирование навыков сотрудничества детей и взрослых

- воспитывать уважение и любовь ко всем членам семьи

- воспитывать чувство прекрасного

Оборудование: кукла, книга, сумка, клубок, спицы

Ход занятия

1 часть (проводит учитель - логопед)

Логопед:

- Ребята, какой приближается праздник?

Дети:

-Праздник пап и дедушек, и мальчиков.

Логопед:

- А как он называется?

Дети: День защитников Отечества.

Логопед:

- Кого защищают наши воины?

(Дети рассказывают)

Логопед:

- Послушайте, я спою вам песню о нашем крае (исполняется песня «Наш край»)

- Зачем мужчинам надо служить в армии? (дети объясняют)

Музыкант :

- Послушайте мелодию песни «Бравые солдаты», подпевайте.

(Логопед, дети, воспитатель, музыканты поют).

Логопед:

- Каким должен быть солдат?

Дети:

- Сильным, храбрым, отважным, выносливым

2 часть (проводят педагоги - музыканты ДМШ.

(Музыкальные инструменты : балалайка, домра, аккомпанемент на фортепиано)

Музыкант :

- Послушайте стихи о бравых солдатах. (Читает стихи.)

- А сейчас мы сыграем для вас «Марш деревянных солдатиков», а вы маршируйте как деревянные солдатики.

(Дети маршируют, имитируя деревянных солдатиков)

Музыкант :

- Когда у бойцов есть свободная минутка, они поют. (Взрослые исполняют песню «Катюша»).

- Воины часто танцуют на привале. (Логопед объясняет значение слова «привал»)

- И мы приглашаем вас на польку.

(Дети в парах выполняют под музыку движения польки)

3 часть (проводят учитель – логопед, воспитатель, ребёнок, бабушка одного из детей).

Логопед:

- А ещё какой праздник скоро наступит?

Дети:

-Праздник мам и бабушек.

Логопед:

- Это праздник и всех девочек.

Ребё нок куклой:

- Я девочка. Я люблю играть. Моя любимая игрушка – кукла.

Логопед:

-Девочка растёт, растёт и превращается в девушку.

Воспитатель с книгой:

- Я – девушка. Я много читаю, много учусь.

Логопед с хозяйственной сумкой:

- Я – женщина. Я работаю, воспитываю детей…

Бабушка со спицами и клубком:

- Я – бабушка. Я пеку для внуков пироги, блинчики; вяжу носочки, варежки, читаю им детские книжки.

Логопед:

- 8 Марта это праздник всех мам, бабушек и девочек. Только дарить подарки и целовать мам надо не только в этот день, но и каждый день.

Дети и взрослые благодарят музыкантов и дарят им в подарок комнатный цветок.

Конец занятия.