Елена Безмогорычная
Перспективное планирование по физической культуре во второй младшей группе детей с ЗПР
Перспективное планирование по ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ во 2 младшей группе с лицами с ЗПР
Программное содержание
Месяц: Июль
Тема: Подскоки вверх на месте.
Цель: Развитие умения энергично отталкиваться от пола двумя ногами одновременно.
Игра «Повторяй за мной».
Цель: развитие активного произвольного внимания.
Содержание: дети, стоя у своих стульчиков, смотрят на водящего, и повторяют за ним все движения, которые он показывает, стараясь повторить всё в точности.
Публикация «Перспективное планирование по физической культуре во второй младшей группе детей с ЗПР» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Проекты, планирование, тематические недели
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Планирование. Планы работ
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2019
Инструкция: «Сейчас мы поиграем. Я буду водящим. Ваша задача следить за мной и повторять за мной все действия, какие я буду вам показывать».
Примечание: на этапе освоения игры показ движений рук осуществляет взрослый, затем водящими становятся и дети.
Месяц: Август
Тема: Прокатывание мячей друг другу. из исходного положения сед на
пятки, расстояние 2 метра.
Цель: Развитие умения прокатывать мяч друг другу из исходного положения сидя на пятки, сохраняя направление движения мяча.
Игра «ЗООПАРК»
Цель: Помогает снять напряжение.
Дети «превращаются» в животных, в тех, в кого захотят сами. Сначала все сидят на стульях («в клетках»). Каждый ребёнок изображает своё животное, другие угадывают, кого он изображает. После того как всех «узнали», клетки открываются и «звери» выходят на свободу: прыгают, бегают, рычат, кричат.
Месяц: Сентябрь
Тема: Ползание на четвереньках (на расстоянии 6 м)
Цель: Развитие умения ползать на четвереньках на расстоянии 6 м, сохраняя направление движения.
Игра «Повторяй за мной».
Цель: развитие активного произвольного внимания.
Содержание: дети, стоя у своих стульчиков, смотрят на водящего, и повторяют за ним все движения, которые он показывает, стараясь повторить всё в точности.
Инструкция: «Сейчас мы поиграем. Я буду водящим. Ваша задача следить за мной и повторять за мной все действия, какие я буду вам показывать».
Примечание: на этапе освоения игры показ движений рук осуществляет взрослый, затем водящими становятся и дети.
Месяц: Октябрь
Тема: Ходьба по шнуру, положенному прямо. Ползание на четвереньках на расстоянии 6 метров.
Цель: Развитие умения ходить по шнуру, положенному прямо, сохраняя равновесие. Закреплять умение согласовывать движения рук и ног при ползании на четвереньках с опорой на руки и колени.
Игра «МЕДВЕЖАТА»
ЦЕЛЬ: Упражнение направлено на мышечное расслабление.
Ребенок превратился в маленького медвежонка. Он лежит в берлоге. Подул холодный ветер и пробрался в берлогу. Медвежонок замерз. Он сжался в маленький клубочек-греется. Стало жарко, медвежонок развернулся и зарычал. Взрослый рассказывает ребенку про медвежонка, а тот показывает его движения.
Месяц: Ноябрь
Тема: Катание мячей в произвольном направлении.
Ходьба по шнуру, положенному прямо.
Цель: Закрепление умения сохранять правильное подложение головы при ходьбе по шнуру. Развитие умения в катании мячей в произвольном направлении
Игра «ЗООПАРК»
Цель: Помогает снять напряжение.
Дети «превращаются» в животных, в тех, в кого захотят сами. Сначала все сидят на стульях («в клетках»). Каждый ребёнок изображает своё животное, другие угадывают, кого он изображает. После того как всех «узнали», клетки открываются и «звери» выходят на свободу: прыгают, бегают, рычат, кричат.
Месяц: Декабрь
Тема:
Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени в прямом направлении на расстояние 6 метров
Цель: Упражнение в ползании на четвереньках, сохраняя направление движения.
Игра: Игра «Повторяй за мной».
Цель: развитие активного произвольного внимания.
Содержание: дети, стоя у своих стульчиков, смотрят на водящего, и повторяют за ним все движения, которые он показывает, стараясь повторить всё в точности.
Инструкция: «Сейчас мы поиграем. Я буду водящим. Ваша задача следить за мной и повторять за мной все действия, какие я буду вам показывать».
Примечание: на этапе освоения игры показ движений рук осуществляет взрослый, затем водящими становятся и дети.
Месяц: Январь
Тема: Ползание под верёвку, закрепленную на высоте 40 см. Цель: Развитие умения ползать на четвереньках под верёвку, не касаясь ее головой
Игра «МЕДВЕЖАТА»
ЦЕЛЬ: Упражнение направлено на мышечное расслабление.
Ребенок превратился в маленького медвежонка. Он лежит в берлоге. Подул холодный ветер и пробрался в берлогу. Медвежонок замерз. Он сжался в маленький клубочек-греется. Стало жарко, медвежонок развернулся и зарычал. Взрослый рассказывает ребенку про медвежонка, а тот показывает его движения.
Месяц: Февраль
Тема:
Ползание на четвереньках на расстояние 6 метров, в сочетании с ползанием под верёвку, поднятую на высоту 40 см.
Цель: Закрепление умения не задевать веревку при подлезании.
Развивать координацию работы рук и ног при ползании на четвереньках.
Игра «ЗООПАРК»
Цель: Помогает снять напряжение.
Дети «превращаются» в животных, в тех, в кого захотят сами. Сначала все сидят на стульях («в клетках»). Каждый ребёнок изображает своё животное, другие угадывают, кого он изображает. После того как всех «узнали», клетки открываются и «звери» выходят на свободу: прыгают, бегают, рычат, кричат.
Месяц: Март
Тема:
Ходьба по шнуру, положенному по кругу.
Цель: Развитие умения сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по шнуру.
Игра: Игра «МЕДВЕЖАТА»
ЦЕЛЬ: Упражнение направлено на мышечное расслабление.
Ребенок превратился в маленького медвежонка. Он лежит в берлоге. Подул холодный ветер и пробрался в берлогу. Медвежонок замерз. Он сжался в маленький клубочек-греется. Стало жарко, медвежонок развернулся и зарычал. Взрослый рассказывает ребенку про медвежонка, а тот показывает его движения.
Месяц: Апрель
Тема:
Ползание под 3 дуги (высота 40см)
Цель: Учить прыгать достаточно высоко, чтоб повернуться в сторону.
Закреплять умение чередовать ходьбу и бег в колоне, соблюдая одинаковый темп движения. Упражнять в ползании на четвереньках последовательно под 3 дугами с мешочком на спине.
Игра «Повторяй за мной».
Цель: развитие активного произвольного внимания.
Содержание: дети, стоя у своих стульчиков, смотрят на водящего, и повторяют за ним все движения, которые он показывает, стараясь повторить всё в точности.
Инструкция: «Сейчас мы поиграем. Я буду водящим. Ваша задача следить за мной и повторять за мной все действия, какие я буду вам показывать».
Примечание: на этапе освоения игры показ движений рук осуществляет взрослый, затем водящими становятся и дети.
Елена Безмогорычная | Все публикации
