Левина Елена
Перспективный план работы педагога-дефектолога
СЕНТЯБРЬ
Организационная и методическая работа :
1. Тифлопедагогический мониторинг детей.
2. Оформление документации. (составление расписаний коррекционно-развивающих занятий,составление перспективно-календарных планов по разделам коррекционной программы).
Работа с детьми :
Проведение комплексной диагностики (познавательная деятельность,зрительное,осязательное восприятие,восприятие пространства,общая,мелкая моторика).
Работа с педагогами :
Индивидуальные консультации.
Работа с родителями :
Анкетирование родителей.
Публикация «Перспективный план работы педагога-дефектолога» размещена в разделах
Участие и выступление на общем родительском собрании.
ОКТЯБРЬ
Организационная и методическая работа :
1. Обзор методической литературы по разделу «Ориентировка в пространстве»
2. Составление индивидуальных маршрутов сопровождения,.
3. Консультация с офтальмологом.
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий.
Работа с педагогами :
Консультирование по результатам тифло-педагогического обследования,рекомендации по индивидуальной работе с детьми.
Работа с родителями :
Индивидуальные консультации.
Стендовое оформление.
Групповая консультация для родителей младшего дошкольного возраста.
НОЯБРЬ
Организационная и методическая работа :
Корректировка коррекционных занятий и игр по разделу «Ориентировка в пространстве»
Изучение современных технологий по данному разделу.
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий и игр.
Работа с педагогами :
Консультация для воспитателей младшей и старшей групп на тему: «Организация рабочего места ребенка с нарушением зрения».
Индивидуальные консультации.
Работа с родителями :
Посещение родителями младшей группы занятия по развитию осязания и мелкой моторики.
Индивидуальные консультации.
Групповая консультация для родителей старшего дошкольного возраста.
ДЕКАБРЬ
Организационная и методическая работа :
Участие в работе учителя дефектолога по обмену опытом.
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий и игр.
Работа с педагогами :
Индивидуальные консультации.
Работа с родителями :
Стендовое офорление.
Индивидуальные консультации.
ЯНВАРЬ
Организационная и методическая работа :
1. Тифлопедагогический мониторинг детей.
2. Оформление документации.
Работа с детьми :
Проведение комплексной диагностики для детей с низким уровнем зрительного восприятия,социально-бытовой ориентировки,мелкой моторики.
Работа с педагогами :
Консультация для воспитателей младшего и старшего дошкольного возраста на тему: «Уголки плеоптики и ортоптики в группах».
Работа с родителями :
Индивидуальные консультации.
Посещение родителями занятий по зрительному восприятию.
Групповая консультация для родителй старшего длшкольного возраста.
ФЕВРАЛЬ
Организационная и методическая работа :
Изготовление и приобретение дидактического материала по разделу «Ориентировка в пространстве».
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий и игр.
Работа с педагогами :
Консультирование по результатам тифло-педагогического обследования,рекомендации по индивидуальной работе с детьми.
Работа с родителями :
Групповая консультация для родителей младшего дошкольного возраста.
Индивидуальные консультации.
Стендовое оформление.
МАРТ
Организационная и методическая работа :
Участие в пед. совете ДОУ.
Участие в работе учителя-дефектолога МДОУ №3.
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий и игр.
Работа с педагогами :
Консультация-практикум для воспитателей младшего и старшего дошкольного возраста на тему «Развиваем руку ребенка,готовим его к рисованию и письму».
Работа с родителями :
Участие и выступление на общем родительском собрании.
Индивидуальные консультации.
АПРЕЛЬ
Организационная и методическая работа :
Тифлопедагогическое обследование детей.
Оформление документации.
Участие в работе ППМК.
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий и игр.
Проведение комплексной диагностики во всех группах.
Работа с педагогами :
Индивидуальные консультации.
Работа с родителями :
Индивидуальные консультации.
Стендовое оформление.
МАЙ
Работа с детьми :
Проведение индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих эанятий и игр.
Работа с педагогами :
Консультирование по результатам тифло-педагогического обследования,рекомендации по индивидуальной работе с детьми.
Участие в итоговом педсовете.
Работа с родителями :
Индивидуальные консультации.
