Анна Золотарева
План-конспект НОД для старшего дошкольного возраста «Летающие динозавры»
План-конспект НОД
для старшего дошкольного возраста
Летающие динозавры
Образовательные области: познание, коммуникация, худ. творчество, чтение, труд.
Цели:
• Обогащать представления детей о прошлом нашей планеты
• Побуждать к накоплению представлений о целостной картине мира
• Создавать условия для развития познавательных и творческих способностей детей
Задачи:
1. обобщить и конкретизировать знания детей о животных древнего мира
2. развивать фантазию в передаче образов динозавров в разных видах продуктивной деятельности
3. развивать эмоциональную отзывчивость на произведения худ. литературы
Публикация «План-конспект НОД для старшего дошкольного возраста „Летающие динозавры“» размещена в разделах
- Динозавры. Все материалы про динозавров
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
4. расширить представления о древних обитателях Земли
5. формировать умение строить развернутые суждения: выявить
причины, по которым динозавры стали летать; установить зависимость, отражающую связь живых организмов и среды обитания
6. уточнить знания детей о профессиях, познакомить с профессиями палеонтолога и археолога.
Оборудование:
Ноутбук с презентацией, подготовленной ранее, картинка с изображением археоптерикса, атрибуты профессии палеонтолога, емкость с песком и спрятанные внутри кости, задание с лабиринтом и карандаш на каждого ребенка, рисунок динозавра на картоне и пластилин разного цвета, раскраски про динозавров.
Ход:
Воспитатель привлекает внимание детей к картинке с изображением археоптерикса. Вопрос воспитателя: «Кто это?». Ответы детей, которые аргументируют свою точку зрения.
Далее следует рассказ по презентации (слайды 1-5)
Ученые всегда думали, что единственными пернатыми существами на нашей земле были и остаются птицы. Но около 20 лет назад они выяснили, что у некоторых динозавров тоже были перья. Сначала у некоторых динозавров появился пух, сохранявший тепло, затем появились и перья. Они становились все сильнее и наконец динозавр полетел. Этим динозавром и был археоптерикс (НА КАРТИНКЕ). А вы знаете, кто изучает динозавров? (Палеонтолог).
Давайте превратимся с вами в ученых-палеонтологов и отправимся с вами в прошлое нашей планеты, когда не было еще на свете ни вас, ни ваших родных и близких. Вообще не было человека, городов, животных и птиц. В эту древнюю эпоху на земле росли папоротники и жили древние ящеры-динозавры.
Дети вооружаются лупами, энциклопедиями, шляпами исследователей, фонариками, микроскопами и другими атрибутами профессии палеонтолога.
Слайд 6
Дромеозавр (бегающий ящер) - обычный динозавр, бегающий по древнему лесу в поисках добычи. Именно он стал предком летающих динозавров.
Воспитатель привлекает внимание к емкости с песком.
-Здесь какие-то кости! Давайте, как настоящие ученые, раскопаем его. Дети находят кости динозавра. Уточнить, что эти раскопки- часть профессии археолога и палеонтолога.
Слайд 7
Синорнитозавр (китайский птицеящер) – полностью был покрыт пухом и начатками перьев. Он уже научился быстро поднимать и опускать «руки», то есть хлопать крыльями. На лапах по три мощных когтя, способные схватить предмет. На хвосте имелась метелка, на ней перья. Летать он еще не умел.
Давайте представим себя динозаврами. Какие они были? (ответы) Повторяйте за мной. (Во время физкультминутки дети дотрагиваются руками до упомянутых частей тела.)
У динозавра есть мурашки
Очень крупные везде:
На лбу, на ушах,
На носу, на животе.
На шее, на локтях.
На коленях и носках.
У динозавра есть чешуйки
Очень разные везде:
На лбу, на ушах,
На носах и животах.
На локтях, коленях, шее.
С ними просто веселее!
Слайд 8
Микрораптор (мелкий разбойник). У него - оперенные ноги, что делает его как бы четырехкрылым, и большой перьевой хвост. Он «нырял» с верхних веток высоких деревьев и камнем падал вниз, пока не набирал достаточно высокую скорость, чтобы перейти к планированию. Таким образом он мог преодолевать большие расстояния, практически не расходуя энергии. Микрораптор составлял в длину не более 83 см и весил около килограмма, то есть он был одним из самых маленьких динозавров всего Юрского периода.
у динозавров тоже были мамы и папы. Давайте поможем маленьким динозаврам пройти лабиринт. (листы с лабиринтом и карандаш на каждого ребенка).
в сети их много, я пользовалась таким лабиринтом Слайд 9
Археоптерикса еще называют самой первой птицей на Земле. Археоптерикс не был динозавром. До сих пор ученые спорят о том, относить ли археоптерикса к птицам или к рептилиям. Внешне он был похож на птицу, но когти и зубы были как у рептилии. Он занимает промежуточное положение между пресмыкающимися и птицами.
Слайд 10
Игра ТРИЗ «Чем похожи, чем отличаются».
Отличия:
• Пальцы археоптерикса оканчивались большими и сильно изогнутыми когтями.
• у археоптерикса были длинные челюсти с загнутыми внутрь зубами (как у хищных динозавров). Зубы археоптерикса имели коническую форму и больше всего похожи на зубы крокодилов.
Сходства:
• Оперение археоптерикса очень похоже на оперение современных птиц.
• Размер был одинаковый.
• Оба несли яйца.
А теперь, мои исследователи, я предлагаю вам разукрасить своего динозавра. Какого цвета может быть динозавр? (ответы). Самого разного. У меня есть макет/ рисунок динозавра. А вы, как настоящие ученые, воссоздадите его шкуру из пластилина. (напомнить про метод размазывания пластилина по поверхности картона и про возможность комбинирования цветов.)
У меня был приобретено для этого пособие Каляки-Маляки раскраска пластилином
Выставка работ, ее обсуждение.
Теперь давайте с вами, как настоящие ученые, сделаем выводы,- что мы узнали в наших сегодняшних исследованиях? .
• 2. Самые первые птицы-динозавры появились в мезозойскую эпоху, то есть 150 млн. лет назад. В поисках пищи, некоторые из этих существ приспосабливались к лазанию по деревьям и прыжкам с ветки на ветку. Этот способ помог первобытным птицам спасаться от хищников. По мере удлинения чешуй, они превращались в перья.
• Археоптерикс самый настоящий динозавр - только в перьях
Данька любит динозавров:
Их рисует целый день.
Птерозавров, бронтозавров
Рисовать ему не лень,
Самых древних на планете,
Тех, что вымерли давно,
И рисует он, и лепит,
Посмотрев про них кино.
Что творится в нашем доме?
Динозавры там и тут:
На диване, на балконе,
Даже в Данькином альбоме
Динозаврики живут. (В. Пахомов)
Детям раздаются раскраски про динозавров, которые они разукрашивают в свободное время или забирают домой.
