Гулько Виктория
План-конспект по коррекции замены звука [Р] на [Й]
Подготовительный этап
Артикуляционные гимнастики
грибок, НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫЧОК, «Лошадка», «Индюк»
Упражнение на воздушную струю
«Снежинки»
Игры на фонематическое восприятия и слуха
Дидактическая игра «Звуковая мозаика».
Поиграем в игру. Я сейчас буду произносить слова со звуком Р, ты внимательно их слушай. Если я произнесу слово со звуком Р, клади в первый квадрат маленький квадратик, а если я произнесу слово в котором не будет звука Р , то тогда клади в следующий квадрат круг. Слова: картофель, помидор, капуста, лук, горох, редис,корова
Публикация «План-конспект по коррекции замены звука [Р] на [Й]» размещена в разделах
- Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Темочки
Постановка звука
«Тигр рычит»
Автоматизация звука
РА, РО, РУ, РЫ
АР, ОР, УР, ЫР
Произносить слова: рано, радио, рак, рама, работа, растёт, растение, ракита, рана, роль, робот, ролик, роза, ровно, Рома, руль, рука, ружьё, рубль, рубить, рубашка, ручка, руль, рука, ружьё, рубль, рубить, рубашка, ручка, рыба, рынок, рыжик, рыжий, рысь.
король, ворота, ворона, корыто, хорошо
ветер, свитер, спор, бор, шнур
Чистоговорки
Ра-ра-ра: осенняя пора; иголочка остра; льёт, как из ведра.
Ро-ро-ро: красное ведро; едем мы в метро; это всё старо!
Ру-ру-ру: карандаш беру; рыба на пару; догоню сестру.
Ры-ры-ры: игра для детворы; у Риточки шары.
Ар-ар-ар: новый самовар; над водою пар.
Ор-ор-ор: Роман бежит во двор; покрасили забор.
Ур-ур-ур: Рита кормит кур; мяучит Мурзик: «Мур-р-р.».
Ыр-ыр-ыр: мышка любит сыр; в сыре много дыр.
Произносить предложения.
Фёдор встаёт с первыми петухами. Быстро оде вается. Надо на стройку. В термосе есть чай. Но Фёдор утром его не пьёт. Достает кефир, сыплет сахар. Утром кефир освежает. Надевает куртку, вы ходит во двор. Садится на мотоцикл. Заводит мо тор и едет на стройку. Трудовое утро начинается. Шел Егор через двор, Нес топор чинить забор.
Радуга.
В небе гром, гроза.
Закрывай глаза!
Дождь прошел. Трава блестит,
В небе радуга стоит.
С. Маршак.
Дифференциация звука
Игра «Колечки» (дети работают на карточках колечками) Находят предметы со звуками Р и РЬ, накладывают на предмет колечко. Определяют, какой по счёту звук, на цифру накладывают колечко.
Корова, ведро, машина, роза, собака, сыр
