Надежда Тураева
Сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста «КВН»
Цель: Продолжать обучать детей работать в команде, воспитывать умение достойно выигрывать или проигрывать.
Методическое обеспечение: карточки с заданиями для команд, карандаши, ручки, схема перекрестка, светофор, музыкальное сопровождение и т. д.
Методика проведения занятия
Группа делится на две команды, взяв фигурки по цвету. Для команд приготовлены столы и стулья, необходимый материал. Выбирается жюри, обязательно присутствуют зрители.
Дети заходят зал. Звучат позывные: «Мы начинаем КВН»
Публикация «Сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста „КВН“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2016
Ведущий: Добрый день, дорогие зрители! Мы начинаем КВН! Поприветствуйте команды, которые называются «Пешеходный переход» и «Автоинспекторы». Работу команд будут оценивать жюри в лице (перечисляется состав жюри). А начнем мы с приветствия.
Команды представляют свои команды
команда «Автоинспекторы» : 1-й ребенок:
Мы хотим вам себя показать,
О себе кое-что рассказать.
Все мы любим веселье и смех,
И мы верим, что ждет нас успех.
2-й ребенок:
Соперникам желаем
Счастливого пути!
К победе путь проложен,
Вперед смелей иди!
3-й ребенок:
А болельщикам желаем
По -дружней за нас болеть
И ладошек не жалеть!
Капитан: У нашей команды автоинспекторов правило одно-
Все вместе: Один за всех и все за одного
Дети исполняют песню «По улице, по улице» (муз. Т. Шутенко, сл. Г. Бойко) и затем усаживаются свой стол
команда «Пешеходный переход» 1-й ребенок:
Мы - дошколята,
Веселые ребята,
Любим мы играть,
Петь и танцевать,
Что еще умеем,
Покажем в КВН.
2-й ребенок:
Болельщикам дарим свои мы сердца,
Чтоб поддерживали нас без конца.
3-й ребенок:
А соперникам дарим платки,
Чтобы вытирали слезы радости,
Если победят. А если проиграют,
Пусть слезы поражения вытирают.
Капитан: А девиз команды «Пешеходный переход»у нас один-
Все вместе: За ценой победы мы не постоим!
Дети исполняют песню «Песенка дорожных знаков» (муз. Ю. Чичкова)
Ведущий: Ну вот команды представились. И теперь переходим ко второму конкурсу, который называется «Разминка»
Разминка (вопрос-ответ)
Ведущий: Вопросы для команды «Автоинспекторы» :
1. Как называют людей, которые идут по улице? (пешеходы)
2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)
3. Как регулируется движение на улице? (при помощи светофора)
4. Двух или трёхколёсное транспортное средство, водителем которого вы можете стать? (велосипед)
Ведущий: Вопросы для команды «Пешеходный переход» :
1. Как называется место, где люди ждут общественный транспорт? (остановка)
2. Кто управляет транспортным средством? (шофер, водитель)
3. Названием, какого животного можно назвать пешеходный переход? (зебра)
4. Что такое перекресток? (пересечение дорог)
Ведущий: Ну а теперь, мы проверим, как наши команды знают правила дорожного движения. Общая игра «Кто быстрее?». Правила следующие: Каждой из команд нужно правильно собрать знак дорожного движения и назвать его
Ведущий: Следующий конкурс «Эстафета». Надо быстро и правильно расставить дорожные знаки. Разрешающие знаки на синее поле, а запрещающие на красное поле.
Ведущий: Молодцы, ребята. А теперь отгадайте загадку:
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают. (Светофор) (команде, которая первая отгадала загадку, присуждается дополнительное очко)
Ребята, конечно, это светофор, наш главный друг на дороге. Не будем об этом забывать.
Ведущий: Какой же КВН обходится без конкурса капитанов, конечно и мы с амии проведем этот конкурс.
Проводится конкурс капитанов. Ведущий говорит предложение и допускает небольшие неточности, а капитан должен сказать правильно или нет сказал ведущий.
1. Улицу можно переходить на красный сигнал светофора (нет, переходят на зеленый)
2. Машины едут по тротуару (нет, по шоссе)
3. В мяч можно играть на проезжей части (нет, только на детских площадках)
4. Трамвай надо обходить сзади, а автобус спереди (нет, надо автобус обходить сзади, а трамвай спереди)
Ведущий: Подошло время конкурса «Домашнее задание»
Каждая из команд изготовила макет одной из улиц нашего города и сейчас вам его представит.
Команды представляют свой макет одной из улиц родного города, сопровождают показ с рассказом: какое движение на этой улице, много ли домов, какие знаки, регулируется ли движение на улице и т. д.
Ведущий: Слово предоставляется жюри. Награждение.
Ребята, сегодня мы узнали много нового и интересного. На самом деле победили все вы. Давайте скажем вместе: Знать правила движения - большое достижение. Будем правила движения выполнять без возражении Правила дорожного движения очень важны. Не нарушайте их, и тогда у нас не будет несчастных случаев, и вы вырастите здоровыми и крепкими.
