Анна Соболева
Эффективность консультативной деятельности педагога-психолога.
РЕФЛЕКСИВНЫЙ ОТЧЕТ
о профессиональной деятельности – консультировании
педагогом-психологом
МБДОУ д/с «Ладушки» г. о. Кохма
Соболевой А. М. за 2015 – 2016 учебный год
Вся консультативная деятельность направлена на консультирование всех участников образовательно-воспитательного процесса ДОУ по вопросам развития, обучения, воспитания ребенка, а также оказания им конкретной помощи в осознании ими природы их затруднений, в анализе и решении психологических проблем, связанных с собственными особенностями, сложившимися обстоятельствами жизни, взаимоотношениями в семье. Вся работа осуществлялась в форме индивидуальных и групповых консультаций.
Публикация «Эффективность консультативной деятельности педагога-психолога,» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Консультации для родителей
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Темочки
В течение всего учебного года мною проводилась необходимая консультационная работа с воспитателями и родителями по результатам диагностической работы.
Ниже представлен сравнительный анализ проведенных индивидуальных и групповых консультаций с родителями и специалистами ДОУ:
Год 2014-2015
Индивидуальные консультации
родители 47
специалисты 13
Групповые консультации
родители 6
специалисты 4
Год 2015-2016
Индивидуальные консультации
родители 75
специалисты 25
Групповые консультации
родители 10
специалисты 7
Консультативная работа как с родителями, так и с воспитателями проводится в различных формах:
лектории и университеты;
круглые столы;
тренинги;
семинары-практикумы;
Использование разнообразных форм работы с родителями дало определенные результаты: родители из «зрителей» и «наблюдателей» стали активными участниками встреч и помощниками в деле воспитания ребенка, а также создана атмосфера взаимопонимания и взаимоуважения.
В результате проделанной работы, использовании различных форм и методов общения с родителями, повысилась психолого-педагогическая культура родителей; повысилась культура межличностного взаимодействия детей в группе.
Ежегодно мною проводятся различные тематические групповые консультации для родителей и воспитателей на различные темы:
С педагогами :
Консультирование по стилям педагогического общения.
Круглый стол «Правила построения эффективного общения».
Консультация «В мире эмоций и чувств». О важности эмоций в жизни человека.
Круглый стол. «Эффективные способы решения конфликтов».
Консультирование «Агрессивный ребенок. Особенности и помощь» с использованием решений педагогических ситуаций.
Консультирование «Тревожный ребенок. Особенности и помощь.» с использованием решения педагогических ситуаций и игровых упражнений.
Тренинг по профилактике профессионального выгорания «Профилактика социальных рисков».
Участие в родительских собраниях:
Консультирование, беседа «А мне не страшно.».
Консультирование «Тревожный ребенок. Особенности и помощь».
Круглый стол «Кризис трех лет»
Консультирование «Агрессивный ребенок. Особенности и помощь».
Беседа «Как подготовить ребенка к школе»
Круглый стол «Адаптация детей к ДОУ»
Круглый стол «Семья и ее значение в воспитании детей».
Деловая игра «Детей не надо воспитывать, с детьми надо дружить!»
Консультирование, анкетирование «Готов ли ваш ребенок к школе?»
Консультирование, анкетирование «Гиперактивный ребенок. Особенности и помощь».
Консультирование «Детство без жестокости».
Групповые тренинги:
Тренинг «Тропинкой родительской мудрости».
Тренинг «Как мы чувствуем друг друга».
В работе с родителями я активно использую и современные информационно-коммуникационные средства: компьютер, мультимедийная аппаратура.
В каждой возрастной группе детского сада мною оформлены папки «Уголок психолога», материалы которой пополняются в течение всего учебного года по мере необходимости, а также запроса родителей об информации на определенные темы.
Таким образом, можно сделать вывод, что проводимая консультационная деятельность имеет свою эффективность.
Педагог-психолог : А. М. Соболева
