Евгения Бакутина
Закрепляем состав числа в игре в подготовительной группе. Дидактическая игра по математике
Хочу поделиться идеей изготовления математического пособия для закрепления с детьми состава числа. Вот что я придумала.
Изготовление.
1. Ищем в интернете подходящего зайца, увеличиваем голову и распечатываем.
2. Отдельно увеличиваем и распечатываем туловище (я вырезала из цветного картона).
3. Ламинируем голову и туловище зайца и скрепляем их вместе.
4. Прорезаем зайцу рот.
5. Сзади к ротику крепим ёмкость, куда всё съеденное зайцем будет падать.
Публикация «Закрепляем состав числа в игре в подготовительной группе, Дидактическая игра по математике» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Состав числа. Игры, дидактические пособия
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
6. Фиксируем верёвочку вверху, чтобы можно было вешать на доску.
7. Распечатываем и ламинируем десять морковок, десять кочанов капусты, десять бейсболок с числами от одного до десяти.
Использование.
Знакомим детей с зайцем. Рассказываем, что это необычный заяц, который любит одновременно есть и морковку и капусту. Сколько он должен съесть, можно узнать по числу на его бейсболке. Закрепляем бейсболку с помощью скрепки на голову зайца. Затем дети придумывают состав числа, отсчитывают морковку и капусту. Если ребёнок справился с заданием, он может покормить зайчика (это стимулирует детей и нравится им больше всего).
По этому же принципу можно сделать и любое другое животное с соответствующей едой. Например, собачка с косточками и сосисками или медведь с малиной и черникой и т. д.
