Показаны публикации 451-460 из 599.
Все разделы
| Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [Ч]-[Щ]» Конспект непрерывной образовательной деятельности по теме «Дифференциация звуков Ч –Щ» Задачи: Продолжать знакомить детей со звуками, дифференцировать акустически сходные фонемы. Формировать навык первоначального чтения. Развивать навык звукового анализа и синтеза. Продолжать...
Автоматизация звука [ч] в словах, словосочетаниях, предложениях. Цель: автоматизация звука [ч] в словах, словосочетаниях, предложениях. Задачи: • коррекционно-образовательные: 1) закрепить произношение звука [ч] в словах, словосочетаниях, предложениях. • коррекционно-развивающие: 1) развивать словесно-логическое мышление, навыки самоконтроля...
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Ц] в словах, во фразах и предложениях»
Публикация «Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [Ц] в словах,...» ЗАДАЧИ ПРИОРИТЕТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ: «Речевое развитие» Создавать условия для закрепления правильного произношения звука «ц» прямых слогах и словах с прямым слогом; формировать умение употреблять звук Ц в словах, во фразах и в предложениях; активизировать словарный...
Логопедическое занятие для старшей группы по обучению грамоте «Звук [Ч]» Логопедическое занятие по обучению грамоте в старшей группе Тема: Звук «Ч» Цель: закрепить произношение звука «Ч». Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепить произношение звука [Ч], его акустическую и артикуляционную характеристику; - совершенствование навыка звукового...
Конспект логопедического занятия с детьми подготовительной группы «Дифференциация звуков [с]-[ц]» Задачи: 1. Учить слухо – произносительной дифференциации звуков [ c ]-[ Ц ]. 2. Продолжать совершенствовать навыки звуко – слогового анализа и синтеза, развивать чувство ритма и языковое чутьё. 3. Учить выделять из предложения слова с заданным звуком. 4. Упражнять в...
Конспект коррекционно — развивающей деятельности по звукопроизношению на тему: «Звук [ч]». Цель: 1. Закрепление правильного произношения звука [ч] в слогах, словах и во фразовой речи. 2. Развитие фонематического восприятия. 3. Совершенствование навыков звуко – слогового анализа и синтеза. 4. Расширение словаря и активизация его по теме: «Игрушки». 5. Воспитание...
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - Конспект фронтальной КРД «Дифференциация звуков [ч]-[т`]. Пересказ рассказа «Синичка»
Статья «Конспект фронтальной КРД «Дифференциация звуков [ч]-[т`]. Пересказ...» Цель: 1. Закрепление навыков различения и чёткого произношения звуков [ч] - [т`] в слогах, словах и фразах. 2. Закрепление навыка пересказывания. 3. Развитие фонематического слуха, памяти, внимания. 4. Упражнение в подборе слов к схемам. 5. Работа над предложением. 6. Воспитание...
Конспект образовательной деятельности «Ежи, звуки [Ч] и [Щ]» с детьми средней группы Воспитатель: Радзевич Светлана Юрьевна Цели деятельности педагога: продолжать обучать детей составлению рассказа по картине, используя имеющиеся у них знания о диких животных (ежей, развивать тактильных ощущений, обогащать эмоциональный опыт, совершенствовать...
«Звук [Ц] и буква Цц». Конспект занятия в подготовительной группе Цель: Знакомство с буквой Цц и звуком (Ц. Задачи образовательных областей: «Познание»: 1. Продолжать учить детей на слух определять местоположение звука. 2. Совершенствовать счет в пределах 10. «Коммуникация»: 1. Закрепить знание детей о согласных звуках и их признаках с помощью...
Конспект занятия «Пёс Чарлик в гостях у ребят» (Автоматизация звука [Ч] в слогах, словах, предложениях) Цель : автоматизация звука [Ч] у детей в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях. Задачи - обогащение словарного запаса по темам птицы, животные. -развитие фонематического слуха. - развитие слухового внимания. -развитие зрительного внимания, памяти. -развитие мышления....
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
