ольга максимовских

Последний визит:
25 дней назад

390

Регистрация:
30 сентября 2017 в 05:50

Публикации: 10 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1279868

Профиль
Награды

Профессия:

учитель-логопед

Профессиональные интересы:

применение собственного педагогического опыта для работы с детьми с нарушениями речи, плодотворного взаимодействия с родителями воспитанников, преобразования ППРС для создания благоприятных условий для речевого развития детей

Увлечения (хобби):

флористика, коллаж, декоративно-прикладные поделки

Регион:

Нижегородская область

Населённый пункт:

г.Саров

Пол:

Женский

Место работы:

МБДОУ«Детский сад № 44» г.Саров

Образование:

высшее педагогическое

Немного о себе:

профессиональное кредо: самое главное для педагога не испытывать чувство равнодушия, создавать ситуацию успеха и стремиться к гармонии

Награды

Все награды (9)

Публикации

ольга максимовских. Блог

Конспект ООД для детей средней группы с ТНР «По сказочной дорожке»

Цель: развитие фонематических процессов у детей 5-го года жизни Задачи: Активизировать и расширять словарный запас за счет существительных ( сказка, огонь, замок, дрова, гости, медведь, волк, лиса, заяц, глаголов ( идёт, стоит, испечь. встречает, горит, трещит, плавает, поёт, прячется,...

Конспект ООД с детьми средней группы по лексической теме «Посуда» с элементами обучения финансовой грамоте

Коррекционно-образовательные цели: Уточнение и расширение словаря по теме «Посуда», закрепление обобщающего понятия по пройденным лексическим темам ( одежда, игрушки, овощи. Формирование элементарных представлений о понятии монета, купюра, товар, деньги, покупки, магазин. Совершенствование...

Использование игр и игровых упражнений для речевого развития у детей дошкольного возраста с ОНР в семье

Речь является показателем общего развития ребенка. У детей развитие речи происходит под воздействием речи взрослого человека, или от регулярной речевой практики. Важное место в развитии речи занимает речевое окружение, воспитание детей и их обучение в семье. Формирование родного языка у детей...