«Подарок маме к 8 марта»

«Подарок маме к 8 марта»

Автор работы:
Иванов Даниил

Возраст автора:
3 года

Описание работы:
Конспект по аппликации на тему: «Подарок маме»

Приоритетная образовательная область: « Художественно –эстетическое развитие».

Интеграция с другими образовательными областями: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,

Программные задачи:

- воспитывать у детей любовь к природе, развивать интерес к познанию природы;

- закреплять знания о различных видах бумаги приемам работы с ними (картон, цветная и гофрированная бумага);

- учить детей работе в новой технике выполнения аппликации;

- упражнять в вырезывании одинаковых частей из бумаги;

- учить гармонично размещать детали аппликации;

- совершенствовать мелкую моторику рук и зрительно-двигательную координацию;

- воспитывать эстетический и художественный вкус, бережное отношение и любовь к маме.

Материал и оборудование:

Трафареты вазы, гофрированная разноцветная, розетки с клеем, кисточки, ножницы, карандаши простые, салфетки.

Предварительная работа:

- беседы о маме;

- рассматривание иллюстраций;

- заучивание стихотворений о весне.

Содержание непосредственно образовательной деятельности.

Ход работы.

Воспитатель:

Мама для каждого из вас - одна-единственная на свете, самый любимый человек в целом мире. Она дала вам жизнь и делает всё для того, чтобы вы были счастливы.

Маму очень я люблю, и цветок ей подарю -

Умнице, красавице, мой цветок понравится.

Сегодня для наших мам вы приготовите подарок - «вазу для мамы».

Демонстрирует детям иллюстрации с изображением весенних пейзажей.

- Ребята, какое время года изображено на иллюстрации? (ответы детей)

- А почему вы решили, что это весна? Какие признаки наступающей весны вы еще знаете? (Тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы, появляются первые цветы и зеленая трава …) Художники очень любят изображать весенние цветы. Какие весенние цветы вы знаете? (ответы детей)

Воспитатель: отгадайте загадки.

Желтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза,

В своих веточках ... (мимоза)

На лесной проталинке,

Вырос цветик маленький.

Прячется в валежник

Беленький ... (подснежник)

Белые горошки, на зелёной ножке. (ландыш)

Воспитатель: сейчас физкультминутка:

На лугу растут цветы

Небывалой красоты. (Потягивания - руки в стороны.)

К солнцу тянутся цветы.

С ними потянись и ты. (Потягивания - руки вверх.)

Ветер дует иногда,

Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки. (Наклоны.)

А потом опять встают,

И по-прежнему цветут.

А сейчас повторим правила работы с ножницами и клеем.

Резать ножницами аккуратно, не держать ножницы концами вверх и неподнимать высоко, не оставлять ножницы на краю стола, при работе следить за пальцами левой руки.

Работа с клеем. Не набирать на кисть много клея, после намазывания ставить кисть на подставку, намазывать формы только на клеенке, при наклеивании прижимать фигуру салфеткой, а не ладонью.

Под спокойную музыку дети по образцу выполняют аппликацию.

- Дети обводят трафарет конверта простым карандашом, а потом вырезают ножницами по контуру.

- Из зеленой бумаги вырезаем детали листьев . Листья приклеиваем по верхнему краю. Из других цветов бумаги цветочки разные по диаметру и кружочки (серединки). Приклеиваем цветочки на фоне зеленых листьев .

В процессе деятельности детей воспитатель поощряет самостоятельность, аккуратность, творчество. Тем детям, которые затрудняются в работе, воспитатель оказывает помощь. Посмотрите, какой красивый подарок получился.

Изготовленные подарки такими умельцами как вы, доставит радость вашим мамам .

Рефлексия:

- Что нового узнали? - Что понравилось? - Что было самым интересным?