Татьяна Певнева
Сценарий игры с элементами геокешинга в старшей группе «Армия России» к Дню защитника Отечества
▼ Скачать + Заказать документы
«Армия России»
Сценарий игры с элементами геокешинга в старшей группе.
Цель: Расширять и систематизировать знания детей об армии России.
Задачи:
• Закрепить умение узнавать и называть военную технику и виды войск
• Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.
• Развивать память, внимание, логическое мышление.
Публикация «Сценарий игры с элементами геокешинга в старшей группе „Армия России“ к Дню защитника Отечества» размещена в разделах
- Геокешинг (геокэшинг) для детей
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
• Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.
Оборудование и материалы: Конверт с письмом, берет десантника, карточки со словами «как», «называется», «головной», «убор», «десантника?», набор для игры «Военное ориентирование солдат», пособия «Обмундирование солдата» и «Военная техника», видеозапись разминки «Идет солдат по городу», телевизор, игра-вертушка «Военные профессии», пакет с медалями.
Предварительная работа: НОД «Российская армия», беседа «Будем в армии служить», Д/И «Кем я буду в Армии служить?», изготовление макета «Парад войск».
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, какой праздник мы будем скоро отмечать? (Ответ детей)
Воспитатель: Правильно – это праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ – День защитника Отечества.
Ребята, нам пришло письмо.
Давайте его прочитаем: «Дорогие ребята! Вам пишет начальник штаба секретных заданий, я приглашаю вас показать свои знания об армии России. Вам необходимо найти место, где располагается секретный пакет и узнать, что в нем лежит. Для этого вам нужно выполнить несколько заданий, за которые вы будете получать карточки со словами. Собрав все слова, вы сможете составить предложение и узнать, где находится секретный пакет. Место расположения заданий вы найдете на карте вашей группы».
Воспитатель показывает детям карту, на которой отмечены места с заданиями. Предлагает отправиться на поиски секретного пакета, следуя отметкам на карте.
1 задание: «Отгадать загадки»
1. Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было. (войны)
2. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою. (страну)
3. Этот парень не простой —
Может, будущий герой:
Есть погоны, автомат,
Потому что он… (солдат)
4. Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом. (танк)
5. Парни туда уходят из дома
На год или даже на два,
Чтобы была под защитой
Огромная наша страна. (армия)
6. Всё он в один миг решает,
Великий подвиг совершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно… (герой)
Воспитатель: Вот мы и справились с первым заданием! Можно взять с собой первую карточку и поместить ее на доске.
Предлагает рассмотреть карту и отправиться дальше по маршруту.
2 задание: «Военное ориентирование»
Проводится игра «Военное ориентирование солдат». Цель игры – развитие умения ориентироваться в пространстве.
Воспитатель предлагает взять вторую карточку, поместить ее на доске, рассмотреть карту и отправиться дальше по маршруту.
3 задание: «Тренировка»
Дети выполняют музыкальную разминку «Идет солдат по городу»
Воспитатель предлагает взять третью карточку, поместить ее на доске, рассмотреть карту и отправиться дальше по маршруту.
4 задание: «Что нужно военным?»
Работа с пособиями «Обмундирование солдата» и «Военная техника»
Воспитатель предлагает взять четвертую карточку, поместить ее на доске, рассмотреть карту и отправиться дальше по маршруту.
5 задание: «Собери и назови»
Работа с вертушками «Военные профессии»
Воспитатель предлагает взять пятую карточку, поместить ее на доске.
С помощью воспитателя дети читают предложение «Как называется головной убор десантника?» Находят в музее группы берет, под ним пакет с медалями.
Медали вручаются детям под музыку «Наша Родина сильна».
