Дидактическая игра на липучках «Что добавим?» на формирование умения обобщать предметы по общему признаку (6 фото)

Татьяна Матвеева
Дидактическая игра на липучках «Что добавим?» на формирование умения обобщать предметы по общему признаку
▼ Скачать + Заказать документы

Данная игра представляет собой альбом с несколькими страницами. На каждой странице 4 "окошка". Три из них заполнены изображениями предметов, которые относятся к одному понятию. Четвертое окно свободно. Имеются карточки для добавления в это пустое окно.

Цель: формирование умения обобщать предметы по общему признаку.

Задачи: обогащение словарного запаса, развитие мышления, научить составлять предложение по образцу, составлять свои предложения.

Публикация «Дидактическая игра на липучках „Что добавим?“ на формирование умения обобщать предметы по общему признаку» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры на липучках
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2024

Ход игры: ребенок рассматривает три изображения на поле, обобщает их. Инструкция для ребенка: "Как можно назвать эти предметы (животных) одним словом?". "Что добавим?"

Взрослый показывает еще одну картинку и предлагает добавить к первым. В результате делается обобщение – все эти 4 картинки относятся к одному общему понятию (например, кукла, мишка, погремушка - это игрушки, лошадка тоже игрушка, значит добавим лошадку).

Когда понятия усвоены и ребенок легко называет их, можно усложнить игру, давая ему на выбор две картинки из разных категорий.