Инна Бурматова
Патриотическое воспитание дошкольников. Занятие-беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Главная песня страны»
▼ Скачать + Заказать документы
ГЛАВНАЯ ПЕСНЯ НАШЕЙ СТРАНЫ
Занятие для дошкольников старшего возраста
Задачи:
1. Приучать детей уважительно относиться к символам государства.
2. Воспитывать любовь и уважение к своей Родине.
3. Воспитывать патриотизм и гражданственность дошкольников.
4. Раскрыть идейно-нравственное содержание символов государства.
В. : Ребята, я вас попрошу встать рядом со своими стульчиками, сосредоточиться и внимательно послушать следующее музыкальное произведение. (звучит 1 куплет гимна без слов).
Публикация «Патриотическое воспитание дошкольников, Занятие-беседа с детьми старшего дошкольного возраста „Главная песня страны“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Песни. Все материалы на тему песен
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
В. : Как вы думаете, почему эту мелодию мы слушали стоя?
В. : Это очень торжественная, величавая музыка. Это самая главная песня нашей страны – это ГИМН Р. Ф. Я прошу всех присаживаться.
В. : Когда слушают гимн, голова должна быть обращена к государственному флагу. Все мужчины, в том числе и мальчики, должны снять головные уборы. Военные отдают честь. Также можно подпевать, если знаешь слова. Ни в коем случае нельзя слушать гимн сидя или лёжа.
Гимн - символ!
Он прост, велик одновременно
и музыкой, и силой слов.
В. : Ребята, раньше вы слышали Гимн? Когда? Где? Вспомните, пожалуйста. (выслушиваем ответы всех детей).
В. : Гимн Российской Федерации мы можем услышать в следующих случаях:
Каждый день в нашей стране начинается и заканчивается Гимном, который звучит по радио и телевидению.
При поднятии Государственного Флага.
Во время встречи глав государств.
Во время новогоднего обращения президента к народу.
На заседании государственной думы.
При вручении государственных наград.
На торжественных собраниях и концертах.
При возложении венков.
Во время принятия присяги.
В. : Некоторые спортивные мероприятия, события также сопровождает гимн: соревнования, в которых победила команда нашей страны; открытие и закрытие Олимпийских игр; на футбольных и хоккейных встречах.
В. : Через год вы пойдёте в школу – в 1 класс, на торжественной линейке обязательно будет звучать гимн России. И когда вы закончите школу, на выпускном вечере также будет звучать гимн. Гимн звучит во всех учебных заведениях на очень торжественных мероприятиях.
В. : Как вы думаете, ребята, у каждой страны есть свой гимн? Много лет назад ни у каждой страны был свой гимн. В современном мире каждая страна имеет свой гимн, а некоторые даже два и больше. В каждом государстве есть своя главная песня. Слова гимна патриотичны, они прославляют страну и правителя, отражают духовный настрой общества. Музыка в гимне – очень торжественная, вдохновенная, но и одновременно легко воспроизводится и запоминается. Давайте прослушаем гимн Российской Федерации со словами. Я прошу всех встать. (звучит гимн).
В. : Прошу всех присаживаться. Я предлагаю вам ёщё раз прослушать слова гимна. (Воспитатель зачитывает гимн).
В. : Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
В. : Ребята, какие, на ваш взгляд, в этом тексте есть торжественные, величественные слова? Давайте их перечислим. В этих строках отражены размеры страны, военная слава, единение и братство народов. А вы знаете, что автором слов гимна Р. Ф. является советский русский писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент, детский писатель, активно участвовавший в общественной жизни страны до последних дней жизни, Сергей Михалков, который написал для нас, для детей такие стихи как: «А что у вас?», «Песенка друзей», «Мой щенок», «Про мимозу» и др.
Автор музыки – композитор, дирижёр, народный артист, организатор и художественный руководитель ансамбля песни и пляски Советской Армии – А. В. Александров.
В. Мне бы очень хотелось, чтобы вы запомнили авторов гимна, его предназначение, как и в каких случаях слушается гимн, и, конечно же, текст гимна, который должен знать каждый житель своей страны.
