Татьяна Редькина
«Игровой стретчинг как способ повышения интереса к физкультурным занятиям». План работы по самообразованию
План работы
по самообразованию на 2019-2020 гг.
инструктора по физической культуре
подготовила инструктор по физ. Культуре Т. Ю. Редькина
Тема:
«Игровой стретчинг как способ повышения интереса к физкультурным занятиям».
Актуальность
Проблема здоровья подрастающего поколения дошкольников – одна из важнейших в жизни современного общества.
Как добиться того, чтобы ребёнок был здоров, что нужно делать для этого, какие меры принять?
Публикация «„Игровой стретчинг как способ повышения интереса к физкультурным занятиям“, План работы по самообразованию» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Игровой стретчинг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Работа инструкторов по физической культуре
- Самообразование, саморазвитие
- Физическое воспитание. Планы самообразования
- Темочки
Как только дети начинают посещать детский сад – жизнь для них изменяется. Социальные и культурные нормы могут оказать мощное воздействие на принимаемые ими решения, повлиять на их физическое и психологическое здоровье.
В соответствии с ФГОСДО физическое развитие должно быть направлено на приобретение опыта двигательной деятельности детей, в том числе связанной выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны) и упражнений:
-направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость;
-способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движений, крупной и мелкой моторики обеих рук.
В связи с этим, игровой стретчинг может стать одним из эффективных средств решения поставленных задач и новым подходом к организации воспитательно-образовательного процесса физического развития ребёнка.
Цель:
Каждому ребё нку необходимо:
-быть здоровым;
-находиться в безопасной обстановке;
-получать удовольствие от жизни и добиваться поставленных целей;
Задачи:
-оптимизировать рост и развитие опорно-двигательного аппарата
-совершенствовать физические способности : развивать мышечную силу, подвижность в различных суставах, выносливость, скоростные, силовые и координационные способности.
- развивать психические качества: внимание, память, воображение, умственные способности.
-развивать и функционально совершенствовать органы дыхания, кровообращения, сердечно-сосудистую и нервную систему организма.
-создавать условия для положительного психоэмоционального состояния детей.
-воспитывать умение эмоционального выражения, раскрепощенность и творчества в движении.
-создавать условия для благотворного влияния музыки на психосоматическую сферу ребёнка.
План работы по теме
Литература:
1. Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. М. : Просвещение, 1981.
2. Сулим Е. Ф. Занятия физкультурой- игровой стретчинг для дошкольников. Творческий центр Сфера,2018г.
Оформление папки - передвижки «Что такое игровой стретчинг?».
Презентация для педагогов «Игровой стретчинг»
Консультация для родителей «Основные правила стретчинга и рекомендации в домашних условиях».
Открытый просмотр сюжетно игрового занятия в старшей группе «Просто так»
Создание картотеки «Упражнения игрового стретчинга»
Фотоотчет по теме самообразования
