Елена Шушлебина
Использование игрового пособия «Дары Фребеля» в продуктивных видах деятельности как средство арт-терапии
Работа с детьми дошкольного возраста, видно, что дети любознательны, активны, дружелюбны, готовы каждый день узнавать что-то новое. Дети в этом возрасте уделяют особое внимание формированию интереса, закону цвета в различных цветах, оттенках. Чтобы решить эту проблему, вместе с традиционными методами, предлагаю детям с пользой поиграть в игру "Дары Фребеля".
Использование игрового комплекта "Дары Фребеля", решаются задачи по образовательной области художественно - эстетическое развитие". Использование даров Фребеля в продуктивная деятельность способствуют творческому развитию личности. Важнейшим фактором создания этих условий является положительный пример взрослых, проявляющих искренний интерес к деятельности ребенка. Игровой набор Фребеля сделан из качественных материалов, его элементы яркие и это привлекает ребенка. Любая творческая деятельность благотворно влияет на внутренний мир ребенка. Ведь развитие активности - это основа арт - терапевтического искусства.
Публикация «Использование игрового пособия „Дары Фребеля“ в продуктивных видах деятельности как средство арт-терапии» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Игры для детей
- Фрёбель. Дары Фребеля
- Темочки
- Дистанционная педагогическая конференция ноябрь 2019
Игровой набор "Дары Фребеля" предназначен для детей дошкольного возраста, используемые педагогами в работе ДОУ с детьми дошкольного возраста организован рамках образовательной деятельности, сотрудничества педагогов, детей, занятия для детей
Цель использования :
Раскрытие творческих способностей детей дошкольного возраста методом арт-терапии.
Задачи:
- Раскрытие творческого потенциала, оригинальности мышления
- Осуществление творческой деятельности, а также самостоятельной деятельности детей;
- Расширить границы восприятия творческого мира;
Рекомендованное пособие подходит не только к развитию художественного творчества детей и не только на реализацию в образовательной области "художественно-эстетического развития, но и позволяет формировать деятельность детей с учетом возраста. Осуществляется творческая деятельности, а также их самостоятельность, раскрытие оригинальности.
Детям предлагается модуль №8 "Пряма и Кривая линии", модуль № 9 "Кольца и полукольца", модуль №.10 "Точка". Используя эти модули, ребенок использует свое воображение. Использование этих модулей позволяет создавать формы, узоры, которые симметричны. Изогнутые линии очень приятные и расслабляющие.
Нужно направьте творчество ребенка таким образом, чтобы он учился не уничтожать уже созданное, а изменять и дополнять. Расширил границы восприятия мира.
Использование детьми модуля №7 "Геометрические фигуры"" это новый, важный шаг в развитии. Малыши начинают понимать абстракцию, играя в этот конкретный материал. Этот модуль позволяет создавать удивительные красочные изображения. Сделано из равного количество штук одной формы, эти творения симметричны. Основная идея, созданная не разрушается, а только трансформируется.
Атмосфера, творчество позволяет восстановить механизмы самоконтроля, показать вам неожиданную сторону. Внешнее напряжение снимается, из-за того, что вся энергия передается на творческий.
