Ольга Александровна
Эссе «Мой взгляд на вопрос о воспитании»
Дети – это маленькие люди, которые все понимают, но в силу незрелости своего житейского опыта не могут выбрать правильный путь своего жизненного пути. Их душа чиста как утренняя роса на лепестках цветущих роз. Они нежны и прекрасны. Но так ли это? Порой многим детям приходится испытывать огромную душевную боль от одиночества и отсутствия взаимопонимания. Жизнь в новом тысячелетии стала жесткой и непредсказуемой. Дети лишены простейших радостей жизни. Однажды я спросила своих воспитанников о том, чем они занимаются дома, есть ли у них увлечения, читают ли им родители книги. Ответ был скоротечным и однообразным. Все дети окутаны паутиной компьютерных игр и просмотром мультфильмов о монстрах.
Публикация «Эссе „Мой взгляд на вопрос о воспитании“» размещена в разделах
А где же детские фантазии, шалости, открытия, путешествия? Увы, они оказались пережитком ушедшей эпохи. А кто же занимается воспитанием подрастающего поколения? Ответ вроде бы и прост, но в тоже время и сложен.
На мой взгляд, именно малыш внимательно приглядывается к тому, что происходит во взрослом мире. Он подражает всем поступкам – и положительным и отрицательным. Это стремление перерастает в желание у него (у взрослого) учиться. И именно семья трансформирует тот слой межличностных отношений в социальные принципы и нормы поведения, деятельности, отношений с людьми из другого, несемейного круга жизни.
Работая в детском саду, я видела разные стили семейного воспитания. И в каждом случае ребёнок был зеркалом семьи; как в капле воды отражается отблески солнечного света, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца. Одни родители не считают нужным скрывать от детей свои личные драмы, тем самым вмиг низводят детей в положение виновника всех семейных проблем. Другие делают из ребенка кумира, и когда он вырастает, то требует от них непосильных жертв. Как же избежать негатива в воспитании ребёнка?
Я думаю, что дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества, спорта. Вот тут то и придет на помощь человек умеющий мечтать, перевоплотиться, творить, шутить, а самое главное быть настоящим другом, который всегда будет рядом и поможет, направит на тропинку добра, любви и толерантности. Да, да – вы правильно меня поняли. Этот человек педагог детского сада. Рассуждая об этом я бы предложила подсказки – рассуждалки.
- Воспитание – длительный процесс. Поэтому будьте терпеливы.
- Воспитание ребёнка начинается с его рождения. Не теряйте ни минуты. Малыш учится у вас постоянно, даже когда вы об этом не подозреваете. Будьте для него примером!
- Научить малыша хорошему трудно. Поэтому пусть ни один его отрицательный проступок не останется незамеченным. Для ребёнка всё впервые. Малышу необходима ваша поддержка. Поэтому замечайте и оценивайте его достижения, его нравственные поступки.
- Ребёнок – это не просто маленький взрослый, его уменьшённая копия. У малыша всё по-другому. Ребё нка радует любая мелочь: встреча с котёнком, подаренный другом камешек, ласковое слово. Не омрачайте ему эту радость! - «Любите детство: будьте внимательны к его играм и забавам, к его милому инстинкту. Кто из вас не жалел подчас о том возрасте, когда улыбка не сходит с его уст, когда душа наслаждается постоянным миром» (Ж. Ж. Руссо).
Наверно, не случайно так распорядилась судьба и привела меня в детский сад, в который я спешу каждый день с интересными идеями и просто с хорошим настроением. Каждая секунда, минута моей работы расписана не только на бумаге, но и в душе, ведь они должны быть подарены воспитанникам, для творческих открытий и детских откровений. Мы педагоги обладаем великой силой педагога вселяющего в детские души нотки любви, искренности, откровения, справедливости.
Помните, что главная задача воспитания – сделать ребёнка счастливым!
