Лариса Ибадова
Летняя веранда: возможности, поиск, решение. Оформление в детском саду
Летняя веранда: возможности, поиск, решение. Оформление в детском саду
При посещении воспитательного учреждения для ребенка очень важна создаваемая обстановка и окружающая атмосфера, поскольку непосредственно от этого зависят его безопасность и удобство. Это касается не только нахождения в группе детского сада, но еще и места, где малыши прогуливаются, то есть игровой площадки. Правильно организованная прогулка позволяет ребятишкам ознакомиться со всеми прелестями окружающей среды в максимальной для себя безопасности. Именно поэтому очень важно обеспечить активное общение с другими детьми на специально обустроенной для этого территории.
Публикация «Летняя веранда: возможности, поиск, решение, Оформление в детском саду» размещена в разделах
- Веранда. Оформление веранд на участке детского сада
- Лето
- Оформление детских садов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» июль 2018
Что делать, чтобы дети развлекались и развивались на свежем воздухе одновременно? Я подумала, что не обойтись без хорошей веранды в детском саду
Оформление детских веранд в детском саду – основная задача воспитателей. Там все должно быть максимально удобным, безопасным и, конечно, интересным. А самое главное, чтобы она нравилась детям, предоставляла им исключительно положительные эмоции в процессе игры и открывала возможности познания для себя чего-то нового и интересного.
Веранду оформили с учётом возраста детей. У нас средняя группа. Дети нашей группы детский сад посещают в достаточном количестве и летом они максимум времени проводят в активных играх на свежем воздухе.
Всю веранду разбили на части, составили план расположения всех игровых атрибутов и начали творить.
Часть веранды мы оформили в виде дома для сюжетно-ролевых игр. Поставили ширму с окошечками и карманом. Дети выбирая игру,берут соответствующую картинку (по сюжету игры) и контейнер с атрибутами. Картинку ставят в карман ширмы и играют.
Сшили в виде мухомора домик для уединения детей.
Вторую часть веранды мы оформили как зону для развития мелкой моторики, используя для этого разноцветный дождь (ленты) для плетения, изготовили картинки с недостающими частями, для дополнения этих частей приготовили прищепки, для шнуровки приготовили картинки и шнурки.
Третья часть веранды - зона познания. Приклеили конвертики с цифрами 1,2,3,4,5 и большой конверт с картинками для выполнения математических задач. Поставили столик с шахматным полем, но пока на нём расположились разноцветные смешные, колючие ежики. Дети среднего возраста не только знакомятся с правилами игры в шашки, но и закрепляют цвета.
Оформили экспериментальный уголок различными материалами для исследования. Интересны детям в этом уголке игры с водой. Из обычных трубок мы собрали целую систему водоснабжения, с воронками и крышечками. Воронки и крышечки можно использовать разноцветные. Ребёнок заливает воду в систему, и должен определить: из какого крана побежит вода, или самому с помощью преграждающих крышек указать путь движения воды.
Следующая зона уголок для труда. Где дети сами ухаживают за цветами.
В изо уголке дети создают свои художественные шедевры.
Оформили спортивный уголок,где дети могут играть в боулинг и дарц.
Повесили картинки с облаками и солнышком для дыхательной гимнастики, и для проведение подвижных игр на веранде в дождливую погоду.
С наружи повесили корзинки с эмоциями для метания мячей с разными заданиями.
Сшили парашют, с которым каждый день с детьми играем в разные подвижные игры.
Дети с удовольствием соревнуются между собой в быстроте и ловкости.
Создавая эти условия,хотелось чтобы дети с интересом и удовольствием использовали эти оборудования и развивались с каждым днем. Пусть лето для детей будет не только солнечным, тёплым, но и радостным, безопасным.
