Коберник Ирина Григорьевна
Консультация для родителей «Мальчики и девочки — какие они»
«Мальчики и девочки – какие они?»
«Глаза девочки в сердце отца, глаза мальчика – в сердце матери».
Так говорят писания, и вы можете легко увидеть это в обычной жизни. Матери больше привязаны к сыновьям, отцы – к дочерям. И наоборот – мальчиков связывают чувства с матерью, а девочек – с отцом.
Миры мальчиков и девочек чем-то похожи, но в чём-то отличаются. Мы, взрослые, тоже из этих миров, но, пожалуй, во многом утратили способность видеть, слышать, чувствовать так, как это было в детстве.
Публикация «Консультация для родителей „Мальчики и девочки — какие они“» размещена в разделах
- Гендерное воспитание
- Гендерное воспитание. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Темочки
Мальчик и девочка - два разных мира, поэтому их нельзя воспитывать одинаково. Постараемся понять наших мальчиков и девочек, ведь они - будущие мужчины и женщины и должны соответствовать своей сути. Воспитав настоящих мужчин и женщин, мы облегчим своим детям жизнь в дальнейшем, поможем избежать тех ошибок, что наделали в своей жизни по незнанию.
Особенности развития мальчиков и девочек:
У мальчиков лучше развито правое полушарие, участвующее в распознании и анализе зрительных образов; - в дыхании задействованы мышцы брюшного пресса; здоровье слабее, организм хуже сопротивляется болезням, инфекциям; легкие мальчиков по величине больше; физически сильнее; ориентируются на дальнее зрение; более подвижны, менее усидчивы, т. к. потребность в движении выше в 5-6 раз; труднее обрабатывают информацию, полученную разными полушариями; используют в рисунке меньшее количество цветов, их цветовая гамма менее насыщенная; себя часто рисуют на фоне машин; большее внимание при рассказе уделяют действиям, рассказы отличаются незавершенность, простотой изложения; более самостоятельны в суждениях, ценят динамические моменты.
У девочек лучше развито левое полушарие обеспечивающее регуляцию речевой деятельности, письма,счета; девочки дышат грудью; более крепкое здоровье; физически слабее; меньшая подверженность вредным условиям внешней среды; чувствительны к шуму; ориентируются на ближнее зрение; быстрее утомляются; менее подвижны, более усидчивы; кожная чувствительность выше; сердце бьется быстрее, поэтому они такие суетливые; отдают предпочтение: синему, красному, желтому цветам; рисуют себя с четко выделенными ресницами и ртом, любят прорисовывать взрослые атрибуты; речь обычно богаче, словарный запас обогащается быстрее; более эмоциональны, лучше разбираются в отношениях людей.
Психологические различия мальчиков и девочек:
Мальчики хорошо запоминают информацию расположенную вертикально; мало реагируют на эмоциональную сторону речи; эффективно воспринимают информацию о действиях (все глагольные формы); адекватно реагируют на положительные и отрицательные оценки их работы; высокая активность в условиях дефицита времени; быстро и легко решают новые задачи, хуже решают стереотипные задачи; хорошо воспринимают сложные в логическом плане сюжеты рассказов, все воспринимают аналитически.
Девочки хорошо запоминают информацию расположенную горизонтально; для них важна эмоциональная окраска оценки, а не ее сущность; быстро схватывают информацию, но плохо соотносят ее с уже имеющейся; похвала не побуждает их к дальнейшему действию; внимание и осмысление усиливается при сильно эмоциональной окрашенности материала; девочки активно отвечают на повторный материал; в 6-7лет объем кратковременной памяти у них больше.
Рекомендации родителям:
Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями восприятия, мышления, эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному. Но обязательно очень любить.
Никогда не сравнивайте мальчиков и девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту - девочки обычно старше ровесников-мальчиков.
Помните, что, когда женщина воспитывает и обучает мальчиков (а мужчина - девочек, ей мало пригодится собственный детский опыт и сравнивать себя в детстве с ними - неверно и бесполезно.
Если вам надо отругать девочку, не спешите высказывать свое отношение к ней - бурная эмоциональная реакция помешает ей понять, за что ее ругают. Сначала разберите, в чем ее ошибка.
Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, т. к. он не может длительно удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.
Знайте, что девочки могут капризничать, казалось бы, без причины или по незначительным поводам из-за усталости (истощение правого «эмоционального» полушария мозга). Мальчики в этом случае истощаются интеллектуально (снижение активности левого «рационально-логического» полушария). Ругать их за это не только бесполезно, но и безнравственно.
Мы часто любим в ребенке результаты своих трудов. А если результатов нет, виноват не ребенок, а мы, потому что не сумели его научить. Бойтесь списывать свою некомпетентность, свои неудачи на ребенка. Это вы родитель, а не он. К сожалению, мы любим тех, кого умеем научить.
Помните: для ребенка чего-то не уметь, чего-то не знать - нормальное положение вещей. На то он и ребенок. Этим нельзя попрекать. Стыдно самодовольно демонстрировать перед ребенком свое превосходство в знаниях.
Признайте за ребенком право на индивидуальность, право быть другим
Для успешного воспитания мы должны превратить свои требования в хотения ребенка
