Сценарий развлечения к Дню матери «Мамин день»

Малышева Анна Леонидовна
Сценарий развлечения к Дню матери «Мамин день»

Сценарий развлечения «Мамин день» гр. № 2 «Улыбка»

Цель: популяризация праздника - День Матери; объединение семей воспитанников; создание веселого настроения.

Задачи: способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников;

вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность;

воспитывать уважительное, доброе отношение к мамам.

Публикация «Сценарий развлечения к Дню матери „Мамин день“» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День Матери. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие мамы!Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери!

Ведущий 2: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

Воспитатель1:

От чистого сердца,

Простыми словами,

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Вероника М.

Праздник замечательный,

Радостный, большой.

Праздник нашей мамочки,

Милой, дорогой.

Соня У.

Улыбаюсь я, как мама,

Так же хмурюсь я упрямо,

У меня такой же нос

И такой же цвет волос!

Арсений Б.

Мама - самая лучшая,

Самая Родная!

Мам мы наших поздравляем,

И здоровья вам желаем.

Катя Б.

Подрастём, и будем сами,

мы заботится о маме,

А пока доставим ей

радость песенкой своей.

Песенка про маму- «Ах какая мама…»

Воспитатель 2:

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует — чмок?

Дети:

Моя мамочка родная!

Арсений Р:

Руки мамочки моей — пара белых лебедей:

Так нежны и так красивы, столько в них любви и силы!

Катя П:

Будто бирюза — мамины глаза.

Ясные и чистые, добрые, лучистые.

Словно звездочки горят

И со мною говорят.

Воспитатель: Миниатюра «Мамина помощница» (2 фартука+2 таза)

Уля П.

Вы, ребята, к нам не лезьте

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил.

Стала чистенькой панама.

«Ну – ка, мама, посмотри!»

Улыбается мне мама:

Екатерина Александровна :

«Сильно, доченька, не три.

Я боюсь, что после стирки

Мне придётся штопать дырки!»

Костя Д.

Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,

Выручи, покушай!»

Я поел немного,

Разве не подмога?

Воспитатель 1: Стихи стихами, а сейчас в корзиночку мы будем собирать добрые дела и узнаем, кто как, помогает маме дома.

1. Игра «Добрые дела дома»

Дети встают в круг и начинают под музыку передавать друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме дома.

Воспитатель 2: Какие молодцы, ребята!Настоящие помощники!

Мама –это небо! (руки вверх)

Мама – это свет! (показываем фонарики) Ярослав Е.

Мама –это счастье! (руки к груди)

Мамы лучше нет! (машем головой) Кирилл Ш.

Мама – это сказка (большой палец Во)

Мама –это смех (улыбаемся) Кирилл К.

Мама – это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы любят всех! (шлём воздушный поцелуй) Егор З.

Воспитатель1:

Мамам счастья мы желаем.

И на танец приглашаем.

Танец с мамами «С мамочкой красавицей рядышком идем»

2. Игра «Кто больше подарит маме поцелуев»

Дети подбегают к морю поцелуев и берут 1 поцелуйчик (губки из картона) и несут его маме. Для участия приглашаются 5-6 мам.

Ведущая 2: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама?

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения… (сережки)

Чтобы быть красивой маме,

Нужно тушь взять и румяна.

И накрасить губы надо

Перламутровой… (помадой)

В банки, в тюбики разлит,

Как сметана он на вид.

Мамам нравится он всем.

Это ароматный… (крем)

Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы) .

Воспитатель 1. Проводится игра с детьми «Наряди мамочку»

(дети наряжают свою мамочку комплектом бижутерии, платками и т. д.)

Воспитатель 1: Молодцы ребята, какие мамочки у нас красивые, нарядные!

Воспитатель 2: А сейчас днаши артисты покажут мамам сценку «Как звери грибы собирали» .

Воспитатель1: Выросли грибочки в небольшом лесочке.

Мимо мышка бежала и грибочки увидала.

Мышка: Вот красивые грибочки, Аня Л.

Отнесу-ка я их дочке!

Воспитатель1: Что ты, мышка, что ты, мышка!

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы мышата не едят!

Воспитатель1: Мимо лисонька бежала

И грибочки увидала.

Лиса: Вот как много здесь грибочков! Ульяна Р.

Отнесу их своим дочкам!

Воспитатель1: Ой, лисонька, не надо!

Не корми, лиса, лисят.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы лисята не едят!

Воспитатель1: Мишка мимо проходил,

Чуть грибы не раздавил.

Медведь: ОЙ, как много здесь грибов! Артем Е.

Съем их, пусть согреют кровь!

Воспитатель 1: Ты смешной, ленивый Мишка!

Ты спроси у ребятишек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы медведи не едят!

Воспитатель 1: Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.

Спросим наших мы ребят: ежики грибы едят? (Да)

Белочки грибы едят? (Да)

Белка: Посушу свои грибочки Соня У.

Я на остреньком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибы Руслан З.

Прямо к ежикам в кусты.

Воспитатель1 Раз-два-три-четыре-пять,

Пришло время танцевать!

(Герои сценки танцуют под музыку, остальные аплодируют)

Воспитатель 2 Конкурс № 4: «Книга в семье»

Ведущая: Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.

Вопросы:

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка) Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет.

(Федора)

И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться.

(Айболит)

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом

Кто же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят) Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа) Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

(Игла)

Ведущая: Молодцы, справились!

Воспитатель1: Молодцы мамы. Мама, мамочка. А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать конкурс. (угадай, кого позвали)

Конкурс №5 «Позови меня»

Дети поворачиваются спиной к залу, а мама зовет их, кого позвали - отзывается.

Воспитатель 1: Молодцы! Это был последний конкурс. С ним вы тоже хорошо справились. Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть вам домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.

Воспитатель 2: Дорогие наши мамы!

Праздник мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья! Вам от всей души желаем!

Воспитатель 1: Пусть Вам солнце ярче светит,

Пусть сады для Вас цветут. Пусть не знают горя дети, И счастливыми растут!

Дети вручают подарки.