Людмила Степаненко
«Мои любимые игрушки». Развлечение для детей 3–4 лет
Под веселую музыку дети заходят в зал со своими любимыми игрушками, принесенными из дома. Ведущая предлагает детям потанцевать с ними. После танца дети кладут игрушки у центральной стены и садятся на стульчики.
Ведущая. Сегодня мы собрались, чтобы отметить необычный праздник -
праздник игрушек. Есть много праздников в году, которые вы все знаете и
любите. Назовите их, ребята.
Дети. Новый год, День рождения, мамин праздник.
Ведущая. А еще День Защитника Отечества, День защиты детей и много
Публикация «„Мои любимые игрушки“, Развлечение для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
других праздников. А вот Праздника любимой игрушки нет! Ну, ничего,
сейчас мы это исправим: объявляю сегодняшний день – Днем любимых
игрушек! Назовите свои игрушки.
Дети перечисляют: погремушки, машинки, зайчики, куклы, мячи,
скакалки…
Ведущая. А кто знает стихи про свои любимые игрушки?
Дети читают стихи.
Ведущая. А теперь послушайте загадку и постарайтесь ее отгадать.
Она на вид одна большая,
Но в ней сестра сидит вторая,
А третью во второй найдешь.
Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдешь.
Внутри их всех – малютка, крошка.
Все вместе – сувенир… (матрешка).
Ведущая. Правильно, матрешка! А вот и она.
Под музыку «Светит месяц», р. н. м. в зал входит Матрешка с посылкой в
руках.
Матрешка. Здравствуйте, дети! Это у вас сегодня Праздник любимой
игрушки? Тогда я сюда попала.
Я матрешка, я игрушка.
Утром быстро я встаю.
Очень весело, ребята,
Я танцую и пою.
Матрешка исполняет частушки.
- А у меня для вас посылка!
Ведущая (читает). «Детскому саду «Забава» от магазина игрушек».
Вот спасибо. А какие там игрушки?
Матрешка. А вы угадайте.
Ой, звенит она, звенит,
Всех игрою веселит.
Развеселая игрушка.
Это, верно…
Дети. Погремушка!
Проводится «Игра с погремушкой».
Матрешка. Слушайте следующую загадку.
Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь, то подскочит.
Бросишь снова – мчится вскачь.
Угадали? Это…
Дети. Мяч!
Матрешка (достает из посылки мяч). Верно. Наша следующая игра с мячом.
Проводится игра «Мой веселый, звонкий мяч». Задание: прокатить мяч
между кеглями.
Матрешка. А теперь угадайте, про кого это стихотворение.
Ей косички заплетаем,
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок
Про кого прочла стишок?
Дети. Про куклу.
Матрешка (достает из посылки). Сейчас я вам ее покажу, она такая красивая!
И, наверно, девочки хотят потанцевать с ней?
Девочки исполняют «Танец с куклами».
Ведущая. Ребятки, вы все загадки отгадали правильно. А Матрешка тоже
Хочет, чтобы ей загадали загадку.
Есть у нас веселый друг,
Очень любит громкий стук.
Тут ответ совсем не труден –
Знают все, что это… (бубен)
Дети. Бубен.
Ведущая. Правильно! Наши дети, Матрешка, умеют играть на инструментах.
Игра на детских шумовых инструментах «Веселый оркестр», русскую
народную мелодию «Пойду ль я, выйду ль я».
Ведущая. Понравилось тебе, Матрешка, наше исполнение?
Матрешка. Понравилось. Только пора мне уходить, ведь у меня много
посылок для других ребяток. И они их ждут. До скорой встречи!
Матрешка уходит.
Ведущая. И в конце нашего праздника я предлагаю устроить праздничное
шествие со своими любимыми игрушками.
Дети берут игрушки и под «Марш игрушек» Д. Шостаковича, проходят по
залу и возвращаются в группу.
Людмила Степаненко | Все публикации
