Проект «Моя планета — Земля»

Матвиенко Екатерина
Проект «Моя планета — Земля»

Создание проблемной ситуации.

1. Мотивационный этап:

Сигнал SOS от планеты Земля (на экране).

Инициировать деятельность детей для изучения темы. Фиксация предложенных идей.

2. Проектировочный

Ребята, поможем нашей планете

-посмотрите на глобус. Какой цвет преобладает?

-Какие проблемы есть, чем мы можем помочь?

-Что же загрязняет нашу планету?

Как можно поправить положение?

Публикация «Проект „Моя планета — Земля“» размещена в разделах

• Космос. Проекты
• Планета Земля - наш дом
• Проекты. Проектная деятельность
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Развивать у детей умения придумывать несложный сюжет. Ребята превращаются в спасателей и продумывают план действий Лист фиксации с идеями ребят.

-Научить детей самостоятельно исследовать явления, четко и ясно высказывать свои мысли, предположения, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи в природном окружении;

-закрепить знания детей о нашей планете: ее форме, природе, о животном и растительном мире; уточнить знания детей о правилах охраны природы

3. Практический этап:

Работа с сюжетными картинками по теме

Обучающая информация по теме «Спасём планету – Земля»: практическое упражнение «Яблоко»

Задания:

1-пословицы

2- «Прятки (нахождение животных)

3-угадать по звуку, какая это птица

4- загадки о явлениях природы

Формирование умения рассказать о проделанной работе поэтапно. Продуктивная:

1 группа-делают ленту из букв «ЭКОЛОГИЯ»

2 группа-создание плаката «Паутина жизни»

4. Презентационный этап:

Дети презентуют свои продукты.

Обобщить полученные знания о праздновании масленицы на Руси и народных традициях

Проанализировать (успешно, неуспешно выполнена деятельность, достигнут результат) Рефлексия:

Были ли трудности в практической деятельности? Что получилось, Что узнали нового?