Захарова Лариса Владимировна
Конспект занятия «Музыкальная прогулка» в первой младшей группе
Цели: Прививать детям, любовь к музыке, природе. Вызвать радостное настроение, желание выполнять танцевальные движения, подпевать.
Задачи: 1 Развивать чувство ритма и координацию движений.
2 Учить детей играть на колокольчиках.
3 Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
4 Учить ходить парами по кругу.
5 Учить выполнять танцевальные движения: кружение «лодочкой», «пружинка», кружение вокруг себя с платочком.
Публикация «Конспект занятия „Музыкальная прогулка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Оборудование: бутафорская березка, голубые султанчики, длинный голубой шарф, музыкальные инструменты, цветные платочки.
Ход занятия.
Дети входят в зал.
Муз. рук. Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас на музыкальную прогулку! Хотите погулять? (ответы детей) Ну, тогда возьмитесь за руки…
На прогулку мы с друзьями парами пойдем,
Чтобы было веселее, песню заведем!
Музыкально – двигательное упражнение «Идем парами»(авторская разработка)
Друга за руку возьму, Дети идут парами по кругу.
По дорожке с ним пойду.
Мы идем не устаем,
Потому, что мы вдвоем.
Солнышко, солнышко, Держась за ручки, топают одной ножкой.
Ярче нам свети!
Пляшут под солнышком
Наши малыши!
В переулке дремлет кот Идут парами по кругу.
И гулять он не идет.
Ну, а мы не устаем,
Потому, что мы вдвоем.
Солнышко, солнышко, Выполняют «пружинку», держась
Ярче нам свети! за две ручки.
Пляшут под солнышком
Наши малыши!
Рядом ручеек журчит, Продолжают идти парами по кругу.
Он без устали бежит.
Ну, а мы не устаем,
Потому, что мы вдвоем.
Солнышко, солнышко, Кружатся «лодочкой».
Ярче нам свети!
Пляшут под солнышком
Наши малыши!
Муз. рук. Повстречалась по дорожке
Белоствольная березка.
Ветками качает, деток приглашает.
Попляшите вы скорей,
Березке станет веселей!
Детям раздают цветные платочки.
Хоровод «Березка»(муз. Р. Рустамова; сл А. Матлиной)
Мы вокруг березки Стоят вокруг березки, платочки держат
Хороводом встали. за уголочек в правой руке, рука опущена.
Яркие платочки Медленно поднимают платочки вверх.
Высоко подняли.
Ты, березка, посмотри, посмотри Кружатся, платочек над головой.
Это пляшут малыши, малыши.
Мы вокруг березки Идут по кругу, платочки опущены.
Весело гуляли.
Весело гуляли,
Ножками шагали.
Мы с тобой, березка, Дети сидят, прячутся за платочек,
Поиграем в прятки. выглядывают.
Отгадай, березка,
Где же здесь ребятки.
А теперь, березка, Стоят по кругу, платочки опущены.
Нам пора проститься.
На пора проститься,
Низко поклониться. Кланяются, платочек вперед, вниз.
Под музыку «Березка», дети из хоровода, взявшись за руки, проходят на стульчики.
Муз. рук. Весна – красна весь день звенит, журчит, гремит, песенки поет, а бывает, и сказочку расскажет. Вот и мы сейчас возьмем музыкальные инструменты и расскажем про весну сказку.
Элементарное музицирование «Кап – кап» (сл. и муз Е. Макшенцовой)
Кап, кап, кап! Кап, кап, кап! Ритмично звучат колокольчики
Что там за оконцем?
Кап, кап, кап! Кап, кап, кап!
Что блестит на солнце?
Кап, кап, кап! Кап, кап, кап! Стучат палочками по муз. треуг.
Капают капели.
То весна к нам пришла,
Птицы прилетели!
Тинь, тинь, тинь! Тинь, тинь, тинь! Звенят погремушками
Кто там за оконцем?
Тинь, тинь, тинь! Тинь, тинь, тинь!
Греется на солнце?
Тинь, тинь, тинь! Тинь, тинь, тинь! Звучат все инструменты.
Птички прилетели.
Тинь, тинь, тинь! Тинь, тинь, тинь!
Песенки запели! Тинь!
Муз. рук. Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе - солнце теплое,
Веселое и доброе!
М. Пляцковский
А давайте споем песенку про солнышко.
Танец – песня «Солнышко» (сл. и муз. Е Макшенцовой)
Вот как солнышко встает Дети сидят на корточках, медленно
Выше, выше, выше. встают, поднимая руки вверх.
К ночи солнышко зайдет Опускаются на корточки,
Ниже, ниже, ниже. кладут ручки под щечки.
Хорошо, хорошо Хлопают в ладоши.
Солнышко смеется.
А под солнышком нам Кружатся.
Весело поется.
Муз. рук. Зачирикал воробей прямо на окошке.
И журчит, бежит ручей голубой дорожкой.
Воспитатель расстилает на полу голубой шарф.
Воспитатель Ребята, посмотрите, какой ручеек разлился прямо у нас на пути. Его никак нельзя обойти. Можно только перепрыгнуть через него.
Чтобы нам не промочить новые сапожки,
Будем прыгать, высоко поднимая ножки.
Под русскую народную музыку дети перепрыгивают через шарф по 2 – 3 раза.
Муз. рук. Дети, хотите стать веселыми ручейками?
Ответы детей.
Влево, вправо повернись,
В ручеек превратись!
Воспитатель раздает детям голубые султанчики.
Песня – танец «Ручеек» (авторская разработка)
Побежали, побежали Бегут по кругу, руки в стороны.
Наши малыши.
Побежали, побежали,
Словно ручейки.
Ручейки весенние «Пружинка», машут султанчиками
Там и тут вверх – вниз.
Нашим деткам весело Кружатся вокруг себя.
Песенку поют.
Покачали ручками Качают ручками над головой.
Наши малыши.
Зашуршали сразу
У деток ручейки.
Разбежались все по залу Дети бегают по залу врассыпную.
Наши малыши
Зашуршали веселей
У деток ручейки.
Все в кружочек соберемся Собираются вместе.
Раз, два, три!
Вот какой фонтан большой! Поднимают руки вверх - делают
Посмотри! «фонтан»
Муз. рук. Вот и закончилась наша с вами веселая прогулка! Понравилось вам гулять?
Ответы детей.
А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Давайте встанем парами и пойдем.
Под мелодию песенки «Идем парами» дети проходят по кругу и уходят в группу.
