Елена Мицюк
Конспект СОД «Открытка для папы к 23 февраля»
Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида
№ 2 «Сказка»
Конспект совместной деятельности по образовательной области «художественно-эстетическое развитие».
Тема: «Открытка для папы к 23 февраля»
Подготовила
Воспитатель: Мицюк Е. А.
2020 год.
Конспект совместной деятельности по образовательной области «художественно-эстетическое развитие».
Тема: «Открытка для папы к 23 февраля»
Публикация «Конспект СОД „Открытка для папы к 23 февраля“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Темочки
Программные задачи:
- Вызвать у детей желание выполнить открытку для пап ко Дню Защитника Отечества.
Упражнять в овладении способами и приёмами пластилинографии.
Обучать навыкам закрашивания рисунка пластилином.
- Закреплять навыки в раскатывании деталей круглой формы.
- Развивать память, мелкую моторику рук, чувства цвета, художественный вкус.
- Воспитывать любовь и уважение к родителям.
Материалы и оборудование: дощечки для лепки, стека, влажные салфетки, пластилин, образец, медаль настоящая, цветной картон.
1. Вводная часть.
Организационный момент.
(Дети входят в группу под марш, становятся полукругом, лицом к телевизору).
Восп. Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
(Дети говорят все вместе)
Вот и все мы собрались, нужно поздороваться.
Здравствуй, скажем, мы рукой.
Здравствуй, скажем, глазками.
Здравствуй, скажем, шепотом.
Здравствуй, скажем, громко.
Воспит. Я желаю, чтобы у всех вас обязательно утро было добрым и интересным.
Воспит. Ребята, вы любите своих пап? (ответы детей - да)
Воспит. А какой праздник вы знаете для наших пап (ответы детей)
Воспит. Да, верно, 23 февраля вся страна будет отмечать великий праздник – День защитника Отечества.
Воспит. А кто такие защитники Отечества? (ответы детей)
Защитники Отечества это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов.
Мы выучили с вами к 23 февраля стихотворение и давайте сейчас его прочтём.
(Дети читают хором)
Пусть солнце светит мирное
Нам много — много лет!
Пусть будут все счастливыми.
И все живут без бед!
Мы поздравляем дедушек.
И всех мужчин страны.
Защитников Отечества —
Надежду детворы!
Воспит. Ребята, военные это люди мужественные и смелые. Часто совершают подвиги и их за это награждают медалями и орденами.
Давайте посмотрим, какие бывают медали у военных. (Показ слайда солдата в форме с орденами и медалями, показ нескольких медалей крупным планом). Посмотрите, все медали разной формы.
Воспит. У меня дедушка был военным и у него тоже есть медали, и я вам их сейчас покажу. (показ медалей каждому ребёнку)
Рассмотрим эту медаль более подробно. Медаль состоит из трё х частей: планка (колодка), соединительное кольцо и сама медаль. Ему их дали за отвагу и мужество.
- Скоро, мы будем поздравлять наших пап с праздником – 23 февраля.
- А давайте мы с вами сделаем для них открытку.
2. Основная часть.
Рассматривание готового образца.
Ребята, посмотрите – это медаль.
Какой формы планка? (прямоугольной)
Какого она цвета?
Какого цвета соединительное кольцо?
Какой формы сама медаль?
-Какие цвета здесь использовались?
- Что вам эти цвета напоминают? (Российский флаг)
Показ способа выполнения работы.
1. Поделку начинаем делать с планки. Для этого берём зелёный пластилин, разогреваем, отрываем кусочек, прикрепляем к прямоугольнику нашей планки в верхний правый угол и большим или указательным пальцем размазываем пластилин. Рядом крепим следующий кусочек пластилина и размазываем, и так до конца.
2. Далее переходим к оформлению медали. Сначала начинаем с красного пластилина. Разогреваем, отщипываем небольшой кусочек, прикрепляем его к верхнему медали и размазываем. Так заполняем всю медаль.
3. Теперь переходим к оформлению контура медали. Берем белый пластилин, разогреваем, отщипываем кусочек и делаем маленький шарик, прикрепляем его по контуру медали, немного придавливая пальцами. И так друг за другом украшаем медаль по всему контуру.
Так же делаем и с синем цветом. Внутри белого контура будем выкладывать шарики синего пластилина.
4. Далее делаем соединительное кольцо. Отщипываем розовый пластилин, делаем колбаску, соединяем, лишнее убираем стекой.
Практическое работы выполнение.
- Садитесь на свои места и приступайте к работе.
(После заполнения формы зелёным и красными цветами -физкультминутка. Воспитатель на протяжении всей работы следит за осанкой детей).
Физкультминутка
Раз два три четыре пять Построение в колонну
становитесь защищать.
Раз два раз два Ходьба на месте
маршируем мы всегда.
Раз два идут солдаты Ходьба за направляющим
Все шагают дружно в ряд,
В небе кружат самолеты- Бег руки в стороны
Наш Российский спецотряд.
Высоко за тучей скрылись, Бег руки вверх,
Вправо влево наклонились Бег руки в стороны наклоны
И на землю опустились. Присесть
Пограничник на посту Встать
Охраняет всю страну Бинокль руками смотреть по сторонам
Корабли в морях дрейфуют, Волнообразные движения руками
Громко пушки салютуют Салютики вверх руками
Все границы на замке, Руки в замок перед собой
Не прорвется враг нигде. Руки в стороны
Славим Родину всегда! Хлопки в ладоши
Ура! Ура!Ура!
Продолжение выполнения работы.
(Прохожу по рядам, оказываю помощь детям, которые испытывают затруднения, слежу за осанкой.)
3. Заключительная часть.
Анализ готовых работ.
(Дети выходят на ковёр с работами и встают полукругом, показывая открытки любуются работами)
Воспит. Ребята, посмотрите. Какие у вас красивые открытки получились.
Все вы старались, чтобы открытки получились хорошие. Мне они очень понравились и я думаю, вашим папам тоже они очень понравятся.
Кладем свои работы на поднос – звезду.
Все были молодцы, все работы очень красивые. Спасибо.
