Людмила Власова
Конспект занятия по ПДД «По дорогам и по улицам я по правилам хожу, потому что я здоровьем очень, очень дорожу»
Цель: формировать знания детей о правилах дорожного движения, о безопасном поведении на дорогах.
Задачи:
Образовательная:
- учить навыкам осторожного поведения на улицах города;
- продолжать формировать представление о знаках дорожного движения;
- закрепить знание назначения сигналов светофора, уметь определять по сигналу светофора, в каком направлении разрешено движение транспорта и пешехода.
Развивающие:
- развивать память, сообразительность, умение анализировать.
Публикация «Конспект занятия по ПДД „По дорогам и по улицам я по правилам хожу, потому что я здоровьем очень, очень дорожу“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2019
- формировать умение вести диалог с воспитателем; слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.
Воспитательные:
- воспитывать культуру поведения на улице; навыки индивидуальной работы, желание оказывать помощь друг другу.
Технологии:
Здоровьесберегающие, игровая, ИКТ.
Возраст 7-10 лет.
Материалы и оборудование: ноутбук, фотографии с изображениями дорожных знаков, разрезные карточки с изображением дорожных знаков, макет светофора.
Ход занятия:
Сегодня на занятии мы познакомимся с основными причинами опасных ситуаций на улице, дорожными знаками, обсудим наши действия, как участников дорожного движения. А есть среди вас, кто приехал к нам в центр один, без взрослых? (Ответы детей)
Воспитатель. Как вы думаете, почему все вы приходите вместе с взрослыми - с мамой или папой, с бабушкой или дедушкой. (Ответы детей)
Потому что нельзя выходить на улицу без взрослого, это опасно.
Воспитатель. Правильно, мы с вами знаем, что улица – это место, где надо быть очень внимательными, чтобы не случилось беды.
Вспомните, как называются правила, которые должны соблюдать люди, если они собираются выйти на улицу и куда-нибудь пойти или поехать?
Слайд 1.
Воспитатель. Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах - это соблюдать правила дорожного движения.
Правило № 1. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком "Пешеходный переход". Слайд 2.
Никогда не подведёт
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нём всегда свободная.
(Знак "Подземный переход")
Самый безопасный переход - подземный.
Правило № 2. Вне населённых пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю дороги (по обочине) навстречу машинам.
Воспитатель: вот какое стихотворение написал С. Михалков про светофор:
Если свет зажёгся красный,
Значит, двигаться опасно,
Свет зелё ный говорит:
"Проходите, путь открыт!"
Жё лтый свет - предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Правило № 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин. Слайд 3.
Правило № 4. Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги - направо.
Правило № 5. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов. Слайд 4.
Правило № 6. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу (даже если ты очень спешишь). Перед дорогой надо остановиться. (Знак "Дети")
Слайд 5.
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете -
В этом месте ходят дети.
Правило № 7. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре. Слайд 6.
- Ребята, как вы думаете, почему нельзя играть на дороге и возле дороги? (Ответы детей).
Правило № 8. Автобусы, троллейбусы и трамваи опасно обходить как спереди, так и сзади.
Правило № 9. Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. Слайд 7.
Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу.
Физкультминутка
Игра «Сигналы светофора»
Воспитатель. Ребята, если я покажу зеленый сигнал светофора, вы топаете ногами, если желтый - хлопаете в ладоши, если красный – сидите неподвижно.
Кроме правил мы должны помнить, что на улицах города есть наши друзья - знаки. Слайд 8.
На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять. Слайд 9.
Дорожные знаки делятся :
Предупреждающие (Слайд 10,
Запрещающие (Слайд 11).
Предписывающие. Слайд 12.
Светофор (Слайд 13)
Чтоб тебе, дружок, помочь
Путь пройти опасный,
Мы горим и день и ночь:
Зелёный, жёлтый, красный!
Воспитатель: Светофор помогает нам узнать о том, когда можно перейти дорогу, а когда нужно подождать:
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает –
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход…. Слайд 14.
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждёт.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Слайд 15)
Это знак такого рода:
Он на страже пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте.
Знак «Движение пешеходов запрещено» (Слайд 11)
Здесь дорожные работы -
Ни проехать, ни пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти.
(Слайд 10)
Этот знак на переезде -
В непростом, заметном, месте.
Тут шлагбаум не стоит,
Паровоз вовсю дымит.
Скорость он набрал уже,
Так что будь настороже.
(Слайд10)
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи.
(Слайд 16)
Воспитатель.
А чтобы узнать, кто лучше усвоил правила, давайте поиграем в игру «Разрешается - запрещается». При слове «Запрещается» - опускаем вниз руки и стоим на месте, а при слове «Разрешается» - поднимем руки вверх и помашем, шагая на месте.
- Всех расталкивать локтями, если заходишь ты в автобус…Что?
Дети: Запрещается!
- Тут шалить, мешать народу …Что?
Дети: Запрещается!
- Быть примерным пассажиром…Что?
Дети: Разрешается!
- Не толкаясь, не ругаясь проходить вперёд…Что?
Дети: Разрешается!
- Ехать «зайцем», как обычно, …Что?
Дети: Запрещается!
- Уступить старушке место…Что?
Дети: Разрешается!
- Через шумный перекрёсток осторожно проходить…Что?
Дети: Разрешается!
- В мяч играть на мостовой… Что?
Дети: Запрещается!
- Переход при красном свете… Что?
Дети: Запрещается!
- При зелёном даже детям… Что?
Дети: Разрешается!
Воспитатель. Молодцы! Хорошо усвоили правила дорожного движения.
А сейчас вам нужно составить дорожный знак. На столе конверт, в котором находятся части знаков. («Пешеходный переход», «Железнодорожный переезд», «Движение пешеходов запрещено»).
Воспитатель: Как называется этот знак? Какое он имеет значение? (Ответы детей).
Воспитатель: Что ж, отлично отвечали и задания выполняли.
Ребята, скажите мне, пожалуйста, о чем мы сегодня с вами говорили, в какие игры играли? (Ответы детей)
Воспитатель: Вот вы и научились понимать язык улицы, язык знаков. Я надеюсь, что вы будете выполнять все правила дорожного движения. Не забудьте познакомить со знаками своих друзей.
Соблюдайте правила дорожного движения! (Слайд 17)
