Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры

Старикова Галина Порфирьевна
Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры
▼ Скачать + Заказать документы

«Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры».

Выполнила воспитатель

высшей категории:

Старикова Галина Порфирьевна

с. Сицкое

2020 – 2021 уч. Год

Актуальность:

По мнению ученых (С. Л. Новоселовой А. Н. Леоньева, А. М. Фонарева) ранний возраст обладает особой благодатной восприимчивостью.

Публикация «Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры» размещена в разделах

• Народная культура, фольклор
• Средняя группа
• Темочки

У ребенка интенсивно формируется наглядно-образное мышление и воображение, развивается речь. Возникает способность воспринимать мир и действовать по представлению. Появление некоторых обобщенных знаний о предметах и явлениях является важным этапом в ознакомлении с окружающим миром через народные произведения.

Формирование чувства патриотизма, невозможно без обращения к истории и национальным истокам. Только так мы можем воспитать здоровое подрастающее поколение с правильными духовными ценностями и уважительным отношением к другим народам и национальностям.

Систематическое и целенаправленное использование произведений фольклора в детском саду позволит заложить фундамент психофизического благополучия ребенка, определяющий успешность его развития в дошкольный период детства.

Цель: изучить методы и приемы работы с детьми дошкольного возраста, используемые для ознакомления с народным фольклором.

Задачи:

- развивать познавательную активность - развить речевые навыки

- активизировать познавательную деятельность детей;

- познакомить детей с жанрами русского народного фольклора ;

- сформировать навыки театрализованной деятельности;

- повысить двигательную активность детей;

- сплотить детский коллектив.

План работы:

Дата Изучаемая литература Выход

Сентябрь О. Л. Князева, М. Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» 2001 Проведение первичной диагностики. Составление перспективного плана работы с детьми на год

Создание игровой зоны «Русская изба»

Октябрь О. В. Бережнова «Жанры детского фольклора» Издательский дом «Орлик» 2004

Пополнение развивающей среды народными игрушками

Показ открытого занятия

Ноябрь Т. А. Бударина, О. А. Маркеева «Знакомство детей с русским народным творчеством» Санкт- Петербург «Детство-Пресс» 2003 Изготовление и обыгры -вание с детьми атрибутов для проведения р. н. игр

Консультация для родителей «Народные игры в воспитании ребенка»

Декабрь - Январь О. В. Бережнова «Детская литература и фольклор» Методические рекомендации. -Орел –Редакционно- издательский отдел ОИУУ, 2007

Г. В. Лунина «Воспитание детей на традициях русской культуры» Москва 2004 Конкурс для родителей поделок

Организация выставки детских фольклорных произведений для детей и родителей

Проведение новогоднего утренника, праздника «Колядки»

Февраль Артемова Л. В. Театрализованные игры дошкольников. -Просвещение, 1991

Изготовление плоскостного театра по русской народной сказке «Волк и семеро козлят».

Обыгрывание с детьми

Март А. А. Вернер, В. С. Мухина «Психология» 1988

Обзор информации в Интернет- журнале «Планета детства»

Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности» Мозаика Синтез Москва 2016

Выступление перед коллегами на методичес -ких мероприятиях

Консультация для родителей: «Народный фольклор в жизни ребенка»

Книжка - раскладушка для родителей.

Апрель М. А. Викулина «Элементы русской народной культуры в педагогическом процессе дошкольного учреждения» НИРО 2015

Выставка рукоделия руками бабушек и дедушек. Выступление на заключительном педсовете по теме самообразования

Май Изучение мониторинга по разделу программы «Развитие речи»

Проведение заключительной диагностики