Наталья Лукьянова
Проектная деятельность во второй группе раннего возраста
На сегодняшний день метод проекта широко распространен, популярен и актуален. В своей работе с воспитанниками второй группы раннего возраста я применяю проектную деятельность, целью которой является развитие свободной творческой личности.
Выделяю следующие задачи:
способствовать успешной адаптации детей к условия ДОУ;
активизировать вхождение детей в проблемную игровую ситуацию с помощью педагогов и родителей;
Публикация «Проектная деятельность во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
формировать начальные предпосылки исследовательской деятельности через простейшие практические опыты;
развивать творческую активность в процессе игровой и познавательной деятельности.
Участие детей в проекте позволит развить фантазию, творческие способности, познавательную деятельность, обогатить активный и пассивный словарный запас. Поэтому я решила применить метод проектов, чтобы вовлечь в образовательный и воспитательный процесс всех детей и родителей.
С начала учебного года в нашей группе были проведены проекты :
Сентябрь – «Осень золотая», продукты проекта представлены на слайде.
Октябрь – «Осенние фантазии», итоговое мероприятие данного проекта – участие в конкурсе поделок из природного материала и коллективная работа детей вместе с родителями «Осеннее дерево» из цветных ладошек.
Самым интересным и продуктивным стал творческий проект «Мамочка любимая» на День Матери. (Цель на слайд). В процессе реализации проекта мною были проведены следующие мероприятия:
1. Беседы с воспитанниками второй группы раннего возраста на тему : праздник «День матери», «Чем можно порадовать маму?».
2. Дидактические, подвижные и пальчиковые игры: «Как ласково дома меня мама называет?», «Как зовут твою маму?», «Семья».
3. Продуктивная деятельность включала изготовление открыток «Цветы для мамы», рисунков «Украсим мамино платье», лепку «Угощение мамочке».
Детские проекты чаще всего предполагают участие семьи и здесь есть трудности, связанные с тем, что большинство родителей ведут себя пассивно, неохотно идут навстречу моим предложениям. Поэтому я при планировании работы с родителями обязательно включаю консультации, беседы по теме проекта : «Как любить своего ребенка?», «Как поощрять ребенка». Была проделана коллективная работа «Букет для мамы». Продуктом проекта «Мамочка любимая» стала оформленная фотогазета «Мамочки, с праздником!», доступная всем воспитателям и посетителям детского сада.
Сюрпризным моментом в проекте для мамочек стало видео поздравление от воспитанников нашей группы. Все были в восторге.
Реализация данного проекта способствовала сближению родителей, детей и педагогов. Совместные мероприятия способствовали обогащению знаний детей о роли мамы в их жизни, формированию уважительного отношения к своим близким.
