Ольга Винникова
«Путешествие на остров Нехочух». Спортивное развлечение для детей средней группы и их родителей
Цель. Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей. Настроить на совместную двигательно-игровую деятельность детей и их родителей.
Задачи.
- Формировать у детей и родителей потребность в здоровом образе жизни в семье; оказать практическую помощь в овладении знаниями об укреплении и сохранении здоровья ребенка.
- Установить эмоционально-тактильный контакт с детьми, помочь родителям ощутить радость, удовольствие от совместной с детьми деятельности; понять полезность занятий вдвоем.
Публикация «„Путешествие на остров Нехочух“, Спортивное развлечение для детей средней группы и их родителей» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт и дети. Консультации для родителей
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- познакомить родителей с упражнениями, подвижными играми и здоровьесберигающими технологиями способствующими укреплению здоровья детей и развитию двигательных навыков.
Инвентарь: Гимнастические канаты, 2 фитбола, кубики по количеству детей.
Место проведения: спортивный зал детского сада.
Ход мероприятия.
В зале сидят гости, зал украшен под необитаемый остров,из каната выложен корабль.
Ведущий: Уважаемые гости сегодня вы увидите Праздник игр, в котором участвуют дети и их родители. Внимание приглашаем в зал команду детей! Встречаем их аплодисментами, они их уже заслужили, так как они дети!
Теперь встречаем команду родителей. Аплодисменты! Вот какие,не хотят заходить, хлопаем громче! Ребята куда же они делись?
Голос: (Завывает и хихикает) Не ждите своих родителей, не дождетесь вы их! Они спешили к вам, а я их задержал, победил, заколдовал и отправил на остров «Нехочух».
Ведущий: А кто ты такой? С кем мы разговариваем?
Голос: Я- злой волшебник!
Я- повелитель всех тех людей, кто не хочет заниматься
спортом. Я забираю у них силы и здоровье и беру себе.
Поэтому становлюсь сильнее! Ха-Ха –Ха!
Ведущий: Ребята, неужели это чудище заберет и наши силы?
Дети: Нет.
Ведущий: «Мы сильные» Дети: Да!
«Мы ловкие» Дети: Да!
«Мы любим спорт» Дети: Да!
Ведущий: Ребята надо нам наших родителей выручать. Злой волшебник говорил, что он спрятал родителей на острове, остров находится в море. А по морю нужно плыть на корабле. Нам нужно достроить корабль. Дети идут к кораблю по берегу моря (Ходьба по массажным дорожкам) (Из канатов выложена форма корабля, дети становятся в две шеренги и выполняют упражнение на вытяжку позвоночника.)
1. «Проверяем высоту мачт».
И. п. -о. с: руки поднять в верх ладонями друг к другу, на вдох тянутся руками в верх, не отрывая пяток от пола.
2. «Проверяем крепость мачт». И. п. -о. с: руки в верх ладонями друг к другу. Поворачиваем туловище вправо (влево) на четыре
счета, ноги не отрывать от пола.
3. «Влезаем по лестнице»
И. п. -о. с. На вдох потянутся в верх одной рукой, затем другой, ноги не отрывать от пола.
4. «Шторм»
Упражнение на равновесие.
И. п. руки в стороны, стоять на пятках.
5. «Смотреть в бинокль»
И. п. –о. с. ладони сложены кольцом «бинокль»
Приставить к глазам, повороты вправо (влево).
Ведущий: Ребята я вижу впереди остров, но дальше корабль плыть
не может, здесь слишком мелко. Прыгаем в воду
и плывем. (дети выполняют бег на пальчиках с движением рук плывем брасом). Вот мы и на берегу. Давайте стряхнем воду и попрыгаем на одной ноге. Мокрыми гулять по острову нельзя можно простудится, давайте промокнём тело полотенчиками. (хлопки ладонями по телу выполняют самомассаж). А какой чистый воздух на этом острове! Давайте подышим.
Дети выполняют дыхательное упражнение «Морской воздух» делают два коротких вдоха носом и протяжный выдох через рот произнося звук «у-у-у» (3-4 раза). Ребята, смотрите, за кустами кто - то прячется. Да ведь это наши родители! Только они как-то странно выглядят, лица у них грустные, вас они не узнают, что это с ними?
Голос: Ха-Ха-Ха! Это мая заслуга. Они постепенно превращаются в диких людей. Они вас забыл. Они даже забыли, что сами
когда-то сами были детьми.
Ведущий: Ребята, давайте их всему научим, и они снова станут нашими милыми, красивыми родителями. Мы их сейчас развеселим.
Голос: Попробуйте! Ха-Ха-Ха!
Ведущий: Если будем танцевать, то веселым можно стать. Ребята берите за руку своих родителей и ведите в круг станцуем танец «Чунга-Чанга».
Ведущий: Дети, смотрите, у ваших родителей появились улыбки на лицах, значит мы сможем научить их нашим играм. (Обращаясь к родителям) Ну как вы чувствуете, прибавилось у вас сил?
Родители : Да!
Ведущий: Теперь мы научим вас быть быстрыми как ветер, а заодно и смекалку вашу проверим. Проводится игра «Самый быстрый» В игре принимают участие, дети и родители одной команды. По кругу раскладываются кубики, на один меньше чем участников. Под весёлую музыку участники бегут по кругу, как только музыка остановится, участники поднимают кубик вверх. Каму кубика не достаётся выходит из игры.
Голос: У! завывает. Что же, это вы творите? Я чувствую, что у меня почему-то уходят силы и даже голос становятся тише.
Ведущий: Зато наши родители становятся сильнее! А давайте наших родителей научим играть в «Салки с три-ножки» .
Сейчас свяжем ноги двоим родителям, и они будут догонять детей.
Голос: Что- то мне плохо. Но я не сдамся.
Ведущий: Ничего, это еще не конец! А сейчас мы проверим, сильные ли руки у наших родителей.
Проводится игра «Салки на фитболах». (Родители сидя на мячах,ловят детей обручем).
Ведущий: Ребята, прислушайтесь, кажется голос злодея уже не слышно. Ау где ты? Ты наверное увидел какие сильные руки у наших родителей!
Голос: (Тихо) Я вот немного отдохну и вы ещё узнаете, какой я сильный.
Ведущий: Ребята есть ещё одна весёлая игра «Липкие ладошки» давайте поиграем. (дети и родители становятся в круг, под весёлую музыку все танцуют как только музыка останавливается, ведущий даёт команду липкие ладошки дети с родителями касаются ладонями друг друга) Вдруг раздается шум и на ширме появляется злодей (мешок с воздушными шарами). Чародей: Ну, что не ждали меня? Никогда вам меня не одолеть потому, что вся мая сила в моем животе Ха-Ха-Ха!
Ведущий: Развязывает мешок, из него высыпаются воздушные шары. Ребята злой чародей лопнул от злости.
Ведущий: И мы вместе и победили злого чародея!
Он вовсе и не страшный был. Ребята, посмотрите, какие ваши родители весёлые стали, красивые! А помните? какими они были в начале, чуть в диких людей не превратились. А расколдовать нам их помогли весёлые игры и танцы. ребята подойдите к своим родителям обнимите их и скажите как вы их сильно любите!
