Спортивное развлечение для детей средней группы «В гости к медведю» (5 фото)

Конева Анжелина Анатольевна
Спортивное развлечение для детей средней группы «В гости к медведю»

Спортивное развлечение для детей средней группы «В гости к медведю»

Задачи: Воспитывать у детей потребность в движении. Закрепить умение выполнять основные виды движений. Развивать выносливость, ловкость, смекалку.

Перед началом развлечения обыгрывается ситуация:

Ведущий: Дети к нам пришло письмо. Отгадайте от кого.

Я немного толстоват.

Я немного косолап

Вы не знаете ребята,

Публикация «Спортивное развлечение для детей средней группы „В гости к медведю“» размещена в разделах

• Медведь, медвежата
• Медведь. Сценарии развлечений с медведями
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Кто же в этом виноват?

Ведущий: Правильно от медведя. Медведь пишет, что он не хочет больше быть косолапым, толстым и неуклюжим. Ведь у него в лесу нет мячей, нет скакалок, нет обручей, нет даже скамейки. Что же ему делать?

Дети: Мишке надо заняться физкультурой, спортом, делать зарядку.

Ведущий: Давайте закроем глазки (звучит волшебная музыка…Дети попадают в лес.

Под музыку (превращения, дети оказываются в лесу

Эй, Медведушка, вставай,

Для лап зарядку начинай

Лапы чтоб не уставали.

Чтоб зимой не замерзали.

(Медведь просыпается и вместе с детьми начинает заниматься).

Гимнастика для стоп (показ воспитателя): ходьба на носках, на пятках, на наружных сторонах стоп, ходьба по массажной дорожке. Дети и медведь выполняют движения под веселую ритмичную музыку.

Медведь: загадывает загадки. (дети отгадывают загадки и находят картинки отгадки).

Его весной и летом

Мы видим одетым

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки (куст, дерево).

Бегу я как по лесенке

По камушкам звеня

Издалека по песенке

Узнаете меня (ручей).

Носит бабка

Снежную шапку

Каменные бока

Закутаны в облака (гора).

Хоть у нас четыре ножки

Мы не мышки и не кошки

Мы не кони, хоть на нас

Вы садитесь сотни раз (скамейка).

Медведь: Молодцы! А сейчас, вперед!

Дети сначала идут змейкой вокруг кустиков, а затем идут по бревну. Перед ними протекает ручей, через него надо перепрыгнуть (50–70 см). Затем появляется новое препятствие – «гора» (чередующийся шаг при подъеме на гимнастическую стенку). Звучит аудиозапись «Звуки леса».

Ведущий: Мы с вами вышли на поляну. Ребята, давайте поиграем с мишкой. (Музыкальная игра)

Медведь; Вот спасибо, ребятишки

Благодарен детям Мишка

Быть спортсменом я хочу,

И братишку научу

Спортом заниматься и в ручье купаться.

Ведущая; мишка посмотри теперь как наши детки умеют играть и соревноваться

Игры-эстафеты:

1. «Ходьба по мостику»

2. «Перевези в другой домик»

3. «Собери снежки»

4. «Найди свою пару»

Медведь: загадка про шишки

Не похожи на иголки,

А упали тоже с ёлки.

Ответ: Шишки

Медведь достает из корзины шишки.

(дарит подарки детям)